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    13．如图是某细胞亚显微结构的局部示意图，①～④表示该细胞内的某些细胞器．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．此细胞应是心肌细胞等动物细胞
    B．在光学显微镜的高倍镜下可以观察到该视野
    C．结构③不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水
    D．结构③和④中均存在碱基A和T互补配对的现象

    分析 分析题图：图示是某细胞亚显微结构的局部示意图，图中①是高尔基体，②是中心体，③是线粒体，④是核糖体．

    解答 解：A、此细胞含有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，A错误；
    B、中心体、核糖体等属于亚显微结构，需要在电子显微镜下才能观察到，B错误；
    C、结构③为线粒体，其能将丙酮酸分解成二氧化碳和水，但不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水，C正确；
    D、结构④中进行的是翻译过程，其中不存在碱基A和T互补配对的现象，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于生物膜的叙述，错误的是（　　）
    A．生物膜一定含有C、H、O、N、P
    B．生物膜为酶提供了大量的附着位点
    C．生物膜都具有一定的流动性
    D．所有的生物膜成分及物质含量均相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某男孩是色盲，他的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母色觉都正常．这个男孩的色盲基因是通过下列哪条途径传来的（　　）
    A．祖母→父亲→男孩B．祖父→父亲→男孩
    C．外祖母→母亲→男孩D．外祖父→母亲→男孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，此时（　　）
    A．记忆细胞大量增殖分化B．记忆细胞产生大量抗体
    C．记忆细胞与外毒素结合D．记忆细胞激活B细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．能促进果实发育的植物激素是（　　）
    A．吲哚乙酸B．脱落酸C．乙烯D．2，4-D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲表示某细菌的质粒中相关限制酶的切割位点，图乙表示目的基因所在的DNA中相关限制酶的切割位点．请分析并回答下列问题：

    （1）用SmaⅠ限制酶处理图甲所示的质粒会得到2个DNA片段，用AluⅠ处理图乙所示的外源DNA会增加2个游离的磷酸基团．
    （2）为了避免目的基因和质粒在酶切后产生的片段发生自身环化或任意连接，以及便于筛选需要，在实际操作中，一般应选用PstⅠ和HindⅢ酶（填限制酶名称）同时酶切质粒和含目的基因的外源DNA．再用DNA连接酶处理．如果是用PCR技术扩增目的基因，设计引物是关键，但在扩增时退火温度一般为55～60℃，对于（A+T）%＞50%，一般用55℃；（A+T）%≤50%时一般用60℃，原因是G与C（之间是三个氢键）比例越高越稳定．
    （3）为了筛选获得含有重组质粒的大肠杆菌，实验人员首先将经转化处理过的大肠杆菌接种在含四环素（抗生素）的培养基中，然后用影印法将该培养基上的菌落按原来的方向印在含氯霉素（抗生素）培养基上，以筛选获得含重组质粒的细菌．在含四环素培养基中能生长繁殖，而在含氯霉素培养基中不能生长繁殖的是导入了重组质粒（或目的基因）的大肠杆菌．

    （4）经检测：在上述导入了重组质粒的大肠杆菌菌株中，目的基因正常转录形成了mRNA，但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性，最可能的原因是大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体（或大肠杆菌缺乏生物膜系统），不能对多肽链进行折叠、组装与修饰．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．回答问题：
    （1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液．已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是核糖体、内质网、高尔基体．人体的胰岛细胞中含有（含有、不含有）蛋白A基因，该基因在胰岛细胞中不表达（表达、不表达）．
    （2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫．一段时间后，检测到抗体水平达到峰值．在这个过程中，B细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的效应B（浆）细胞可以快速增殖、分化并产生大量记忆细胞．上述免疫属于特异性（特异性、非特异性）免疫．如果免疫系统将自身物质当成外来异物进行攻击，这样引起的疾病叫做自身免疫病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情．
    （1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈“J”型增长，从种群特征角度考虑，决定其增长的原因是出生率大于死亡率．
    （2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药剂浓度），结果如下：
    虫态小工蚁兵蚁有翅雄蚁有翅雌蚁蚁后
    LC50（μg/ml）1.042.067.389.397.81
    ①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据预实验的实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是排除个体差异对实验结果的干扰（或避免实验结果的偶然性），从而减少误差；本实验的对照组应设置为用等量丙酮同样处理红火蚁胸部，其余操作不变．
    ②实验中小工蚁虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感．已知小工蚁、兵蚁、雄蚁分别由不同的幼虫发育而来，若仅控制该虫态红火蚁的数量，不能（能否）持续有效的控制住蚁群的数量．有机磷农药进入土壤后，可被微生物分解成无毒或低毒的化合物，微生物体内最初的降解酶基因是由基因突变产生的，从受有机磷农药污染的环境中易分离到这类微生物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题．
    （1）图1所示的甲、乙两个渗透装置中，两个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中．两个渗透装置半透膜的面积不同，如下表．
    装置编号甲乙
    半透膜面积S$\frac{S}{2}$
    蔗糖溶液体积TT
    ①写出该实验的研究课题：①探索渗透作用与半透膜面积的关系．
    ②如果最终结果如图2所示，写出该实验相应的结论渗透作用与半透膜面积有关（成正比）．
    （2）另一装置，A代表烧杯中的清水，B、C代表蔗糖溶液，开始时B溶液浓度大于C溶液，且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等，过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化，分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差．
    ①比较H1、H2的高度；
    ②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为B＞C（B＞C；B﹦C；B＜C）
    ③在此过程中A中水分子扩散到B的速率大于（大于；等于；小于）A中水分子扩散到C的速率．

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