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果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。

(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于____染色体上;等位基因B、b可能位于____染色体上,也可能位于____染色体上。(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)

(2)实验二中亲本的基因型为________;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体(子)所占比例为________。

(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为________和________。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ] 分离的现象。细胞壁的主要成分是

(2)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则该细胞没有的结构是大液泡和[ ]

(3)与分泌蛋白合成和分泌直接有关的细胞器是 。(填序号)

(4)具有双层膜的细胞器是 。(填序号)

(5)低等植物细胞还应有的细胞器是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是()。

A.甲、乙表示体液调节和免疫调节

B.三种调节方式中,神经调节占主导

C.丙、丁可以表示温度和酸碱度

D.内环境的理化性质不可以变化,否则就不能进行正常的生命活动

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡竟长出“鸭掌”。该实验说明( )

A.鸭胚细胞的分化过程是可逆的

B.鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的

C.鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合

D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中

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科目:高中生物 来源:2016届江西省九江市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物种群有AaBb和Aabb两类个体,比例为1∶1,两对基因自由组合,雌雄个体比例1∶1。已知aaB_个体致死,假如种群中全部个体都能够自由交配,且子代中除致死基因型外全部个体都成活,则成活子代中AaBb所占的比例是( )

A.3/32 B.6/32

C.6/57 D.12/57

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科目:高中生物 来源:2016届江西省九江市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是( )

A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸

C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式

D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设对照实验

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对各图示的生理过程的描述,正确的是( )

A.图1中,乳腺细胞合成的免疫球蛋白A通过胞吐的形式释放到细胞外,该过程消耗ATP

B.图2中,葡萄糖顺着浓度梯度运出细胞,该过程不消耗ATP

C.图3中,反映某类酶的作用模型,该类酶可表示蔗糖酶或过氧化氢酶

D.图4中,丙酮酸产生的场所是细胞质基质,消耗的场所可能是线粒体基质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在同一个细胞中,叶绿体内产生的氧气分子要进入线粒体中被利用,一共穿过了多少层

单位膜

A.0 B.2 C.4 D.8

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