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    15．关于最基本的生命系统相同点的叙述，错误的是（　　）
    A．生命活动的主要承担者是蛋白质B．遗传信息的翻译场所是核糖体
    C．遗传物质主是要DNA或RNAD．系统边界的基本支架具有流动性

    分析 生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统．
    其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．

    解答 解：A、生命活动的主要承担者是蛋白质，A正确；
    B、遗传信息的翻译产物为蛋白质，场所是核糖体，B正确；
    C、细胞生物都含有DNA和RNA两种核酸，但遗传物质只能是DNA，C错误；
    D、最基本的生命系统为细胞，系统边界为细胞膜，它的基本支架为磷脂分子，具有流动性，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和知识网络构建能力，属于简单题．在解题过程中，考生要能够正确区分系统和生命系统等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（ ）

    A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

    B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

    C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

    D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    A．用基因芯片诊断遗传病B．用基因工程方法治疗血友病
    C．检测目的基因是否已成功表达D．目的基因与载体结合形成重组分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．加酶洗衣粉是人们生活中所必需的，但如何使用加酶洗衣粉，尤其是水温多少才算合适，却不为人们所熟知．多数人认为洗衣粉用的越多，衣服洗得越干净、越快；有人看到洗衣粉袋上标有“冷水洗衣粉“的字样，便用冷水洗衣粉，却洗不干净；还有人无论什么污渍都用一种加酶洗衣粉，结果无法去除污渍．请回答下列问题：
    （1）由图可知，该实验的目的是探究温度和蛋白酶的含量对去污力的影响．50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是0.6%，在相同蛋白酶含量条件下，50℃时去污效果更好．
    （2）如表是围绕加酶洗衣粉的一项研究结果：
    温度/℃203040455060
    普通洗衣粉去污力/%1518202121.522
    加酶洗衣粉去污力/%304048504837
    ①上述实验结果可以得出的结论有：在相同温度条件下，加酶洗衣粉的去污能力更高；使用加酶洗衣粉的适宜温度为45℃左右．
    ②该实验设计体现了实验设计的对照原则和单一变量原则．从表中可知该实验的自变量是洗衣粉种类和温度．
    （3）下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有②③．
    ①棉织品　　②毛织品　　③蚕丝织品．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物变异的叙述正确的是（　　）
    A．DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失，一定引起基因结构的改变
    B．基因型为Aa的植物连续自交，F2基因型比例为3：2：3，这是由基因重组造成的
    C．不能通过有性生殖遗传给后代的变异，也可能属于可遗传变异，如：三倍体无籽西瓜就属于可遗传变异
    D．单倍体生物通常不可育，如四倍体马铃薯的单倍体植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表所示为DNA分子模板链上的碱基序列最终翻译的氨基酸，如图为某tRNA的结构简图，下列分析错误的是（ ）

    GCA

    CGT

    ACG

    TGG

    赖氨酸

    丙氨酸

    半胱氨酸

    苏氨酸

    A．图中的a为丙氨酸

    B．tRNA的特殊结构使其分子内碱基间也具有一定数量的氢键

    C．图中碱基U与相邻的G之间通过磷酸二酯键而连接

    D．上述图表中所示物质含有碱基共有5种，所含的核苷酸有8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关于生物的变异和生物的进化的说法，正确的是（　　）
    A．基因工程的操作原理是基因重组和基因突变
    B．用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜
    C．在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化
    D．可遗传变异为生物的进化提供了原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．如图为制备某病毒疫苗和抗体的流程图．请据图回答以下问题：

    （1）上述流程涉及到的生物工程技术有基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体制备等．
    （2）过程③构建的A基因重组载体上，能使目的基因顺利表达的元件是启动子、终止子，此外还需要有标记基因便于后续的筛选．
    （3）过程⑦与植物细胞相比特有的方法是灭活的病毒，在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，其中第二次筛选的目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞．若要对健康人进行免疫预防，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列与酶相关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的
    B．低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构
    C．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定
    D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在温室下混合后置于不同温度下保温

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