A、
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B、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体稳态的形成需要多个系统的参与 |
B、血浆的成分稳定时,机体就达到稳态 |
C、免疫对内环境稳态具有重要作用 |
D、人体对稳态的调节能力是有限的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该动物成熟红细胞低渗裂解的原理是细胞渗透吸水 |
B、该动物成熟红细胞细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 |
C、细胞形成小泡的过程说明细胞膜具有一定流动性 |
D、外翻性小泡外侧一定会有信号分子的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的 |
B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的 |
C、使动植物结构统一于细胞水平 |
D、揭示了组成动植物细胞的具体结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂素 |
B、生长素 |
C、一定的营养物质 |
D、以上三者均是 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生殖隔离和地理隔离都能阻止基因交流 |
B、突变和重组都能决定生物进化的方向 |
C、种群是生物进化的基本单位 |
D、共同进化就是指不同物种在相互影响中进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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