精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.同种并同时孵化的体长约15mm的蝌蚪,随机分成三组(每组5只),饲养的水、饲料和温度等条件等同.A组加入甲状腺激素,B组加入甲状腺抑制剂,C组不加入药剂.饲养10~12d,定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况.该实验的“预期”是(  )
A.A组变态发育加速B.C组变态发育加速C.B组变态发育加速D.A组变态发育滞后

分析 甲状腺激素是由甲状腺分泌的,生理作用:一是促进幼年动物个体的发育;二是促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;三是提高神经系统的兴奋性.

解答 解:A、A组加入甲状腺激素,则生长发育加快,A正确;
B、C组不加入药剂,则正常发育,B错误;
C、B组加入甲状腺抑制剂,则生长发育减慢,C错误;
D、A组加入甲状腺激素,则生长发育减慢,D错误.
故选:A.

点评 本题考查甲状腺激素的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示.

(1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过细胞分裂和细胞生长过程实现.
(2)赤霉素对正常南瓜茎有促进伸长作用;生长素的生理作用具有两重性的特点;南瓜茎对生长素更敏感.
(3)喷施赤霉素或生长素不能(能/不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体.
(4)从图c显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量无显著差异,该结果支持(支持/不支持)上述推测.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图曲线表示的是温度和酶的关系,有关叙述错误的是(  )
A.在B之前,酶的活性和温度成正相关;之后,成反相关
B.当温度到达B′时,酶的活性最高
C.A′点时酶的活性很低,当温度升高到B′时,酶的活性可恢复到B
D.C′点时酶的活性很低,当温度降低到B′时,酶的活性可恢复到B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水;厌氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
C.与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是无线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量
D.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,错误的一项是(  )
A.效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应
B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞
C.T淋巴细胞接受抗原刺激后,形成效应T细胞和部分记忆细胞
D.部分抗原可以直接刺激T细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.下图甲表示某种病毒先后两次感染人体后人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的曲线变化图.请根据图回答:

(1)在a、b、c中,表示病毒增殖的曲线是a,表示抗体产生的曲线是c.
(2)能够产生抗体的细胞是浆细胞(效应B细胞),它起源于骨髓造血干细胞,在这类细胞中,与抗体的合成与分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(3)从曲线变化看,再次感染的特点是产生抗体的速度更快、水平更高,其原因是首次感染后体内产生记忆细胞,请用文字和箭头表示再次感染后人体消灭病毒的过程抗原→记忆细胞→浆细胞(效应B细胞)→抗体→抗体、抗原结合→吞噬细胞吞噬消化
(4)在初次感染一周前给人体注射过相应的疫苗,因而在起感染后未有明显的症状出现,疫苗的本质是抗原.请在图乙中画出感染后抗体的产生与病毒增殖关系的曲线图(用-表示抗体,…表示病毒.)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.科学家发现一种AGTN3的基因,其等位基因R能提高运动员的短跑成绩,其另一等位基因E则能提高运动员的长跑成绩.请回答:
(1)基因AGTN3变成基因R或E的现象在遗传学上称为基因突变,该现象发生的本质原因是基因内部核酸分子上特定核苷酸序列发生改变.
(2)若一个家庭中,父母都具有E基因,善长跑;一个儿子也具有E基因,善长跑;但另一个儿子因不具有E基因而不善长跑.据孟德尔理论,这种现象在遗传学上称为性状分离.
(3)若一对夫妇注射了R基因都提高了短跑成绩,则他们在这以后所生子女具有R基因的概率为0.
(4)科学家把运动员注入的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因称为基因兴奋剂.并预言,随着转基因技术的提高,在以后的竞技体育上将出现使用基因兴奋剂这种最隐蔽的作弊行为.这是因为注入的基因存在于运动员的B.
A.血液中B.肌肉细胞中C.心脏细胞中D.小脑细胞中
(5)科学考察发现,在多狮豹的非洲某部落,基因R出现的比例较大,而基因AGTN3出现的比例却较少.这一事实表明,在该部落的进化过程中具有R基因的个体更容易适应当地的环境而生存,该基因比例上升是由于自然选择的结果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.DNA连接酶可使目的基因与载体的黏性末端形成氢键,实现黏性末端的黏合,形成重组DNA
B.限制性核酸内切酶的切割位点是DNA中磷酸和碱基之间的磷酸二酯键
C.T4DNA连接酶既可以连接双链DNA片段互补的黏性末端又可以连接双链DNA片段的平末端
D.用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉,以下解释正确的是(  )
A.蛋白酶处于抑制状态
B.其他几类酶不是蛋白质类
C.蛋白酶具有识别作用,不分解作为酶作用的蛋白质
D.缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰

查看答案和解析>>

同步练习册答案