精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.洋葱是二倍体植物,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功.下列相关叙述中不正确的是(  )
A.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
B.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期
C.根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的
D.低温诱导根尖细胞染色体加倍时,可能发生染色体数目变异,也可能发生基因重组

分析 低温诱导染色体数目加倍的原理是低温能抑制纺锤体的形成,导致子染色体无法移向两级,所以多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期,且多倍体形成过程只进行有丝分裂.
临时装片的制作步骤:剪取诱导处理的根尖,放在卡诺氏液中浸泡固定细胞,用酒精冲洗,接着放入解离液中解离,然后漂洗、染色、制片共4个步骤.

解答 解:A、低温抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,所以低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍,A正确;
B、由于低温抑制了纺锤体的形成,使子染色体不能分别移向两极,不能进入末期,所以会使细胞出现不完整的细胞周期,B正确;
C、根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的,细胞核分裂先完成,C正确;
D、由于根尖细胞只能进行有丝分裂不能进行减数分裂,所以低温诱导根尖细胞染色体加倍时,可能发生染色体数目变异,但不可能发生基因重组,D错误.
故选:D.

点评 本题考查低温诱导染色体数目加倍的实验,主要考查了该实验的原理、操作过程及结果,需要学生理解实验原理,熟记实验步骤及每一步骤的目的,能对实验现象进行解释.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是

A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列以花生为材料进行的实验中,正确的是(  )
A.将子叶切成薄片做成装片,滴加苏丹Ⅲ染液,肉眼能观察到橘黄色的脂肪颗粒
B.用甲基绿、吡罗红混合染色剂对叶肉细胞染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.用显微镜观察根尖成熟区细胞,可观察到分裂期的图象
D.用根毛细胞进行质壁分离实验,为取得更好的观察效果需缩小光圈或换平面镜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.蹲久了,突然站起来,人体因血压暂时降低而头晕,下列不可能的原因是(  )
A.心输出量减少B.血管压力感受器作用增强
C.交感神经兴奋性较低D.副交感神经兴奋性较高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生物进化的重要内容之一是新物种的产生,一个新物种形成的标志是(  )
A.种群基因频率改变B.种群内出现新的基因型个体
C.种群间发生生殖隔离D.种群间出现地理隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.基因突变是生物变异的根本来源.下列关于基因突变的叙述错误的是(  )
A.基因突变在自然界中普遍存在B.基因突变的频率很低
C.基因突变是随机发生的D.基因突变对生物自身都有害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.单倍体育种可明显地缩短育种年限,其原因是(  )
A.单倍体植株生活力强
B.单倍体只有一个染色体组
C.单倍体植株生长迅速
D.单倍体经染色体加倍后通常是纯合体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员配制了如表所示成分的培养基:
K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4琼脂蒸馏水
0.1g0.5g3g0.01g2g15g加至1L
(1)该表①处的成分是石油,该培养基具有选择作用的原因是该培养基中的唯一碳源是石油,只有能够分解石油的微生物才能在该培养基上生长和繁殖.
(2)制备的培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌.
(3)固体培养时,常采用平板划线法或稀释涂布平板法法接种,获得单菌落后继续筛选纯化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图所示为一对夫妇的基因型和他们子女的基因型及对应的表现型(秃顶与非秃顶).有另一对夫妇的基因型为b+b和bb,则生一个非秃顶孩子的概率为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案