下列有关细胞呼吸的叙述中.错误的是A．在无氧条件下.酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行B．细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATPC．无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同D．种子晒干可降低细胞呼吸的强度.从而有利于种子贮藏题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是

A．在无氧条件下，酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行

B．细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP

C．无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同

D．种子晒干可降低细胞呼吸的强度，从而有利于种子贮藏

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．

如图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为（负）反馈调节．
（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的肾上腺素和丁分泌的胰高血糖素增加，使血糖浓度升高，两种激素在升糖方面表现为协同作用．
（3）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是下丘脑．
（4）参与人体水平衡调节的激素是抗利尿激素，此激素的靶细胞是肾小管、集合管．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：实验题

17．为了探究淀粉酶和蛋白酶之间的相互影响，某实验小组做了如下实验，回答下列问题：

	1	2	3	4
质量分数为1%的淀粉溶液	2mL	2mL	2mL	2mL
淀粉酶溶液	2mL	2mL
淀粉酶+蛋白酶（等量混合）			4mL	4mL
蒸馏水	2mL	2mL
碘液	2滴		2滴
双缩脲试剂		2mL		2mL
预期颜色变化	不变蓝	紫色	①	②

（1）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物．
（2）试管1和试管2分别加入2mL蒸馏水的目的是保证4个试管内溶液总量相等，试管2中溶液出现紫色的原因是含有淀粉酶．
（3）预测②的颜色变化为紫色，原因是含有蛋白酶．
（4）试管1和试管3相比，试管2和试管4相比，实验的自变量均为酶的种类，上述实验结果说明酶具有专一性．
（5）在探究温度对淀粉酶活性影响的实验中能否选用斐林试剂对因变量进行检测不能（填“能”或“不能”），原因是用斐林试剂进行检测时需要水浴加热．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

下列关于细胞内有机物的叙述中，正确的是

A. 蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能

B. 核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供主要能量

C. 脂肪分子中含氧比例小于糖类，是细胞内良好的储能物质

D. DNA空间结构为双螺旋结构，是一切生物的遗传物质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷（解析版） 题型：选择题

下列关于森林群落的叙述中，错误的是

A．森林群落在垂直方向上有分层现象

B．森林阶段动物的分层比灌木阶段复杂