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细胞膜将细胞与外界环境分隔开,起到的作用不正确的是(  )
A、保障了细胞内部环境的相对稳定
B、将生命物质与外界环境分隔开
C、使细胞成为相对独立的系统
D、使细胞内的物质不能流失到细胞外,细胞外的物质不能进入细胞
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.
解答: 解:A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,A正确;
B、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,可以将生命物质与外界环境分隔开,B正确;
C、细胞膜能使细胞成为相对独立的系统,C正确;
D、细胞膜能控制物质进出细胞,D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解能力,便于形成知识网络.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是(  )
A、脂肪的鉴定实验中一定用到显微镜观察
B、脂肪的鉴定实验中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色
C、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
D、使用吡罗红甲基绿染色剂和双缩脲试剂最好是现配现用

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科目:高中生物 来源: 题型:

几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中,每5天取出20粒种子(或幼苗),劈开并烘干至重量不变,这样将每次的重量统计后得如图曲线,与实验结果相符的是曲线(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系示意图,其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.请据图回答:

(1)图中X代表
 
,图中小分子a的种类数是
 
,大分子物质A的中文名称是
 

(2)小分子b的结构通式是
 
,②过程中形成的化学键的结构式是
 

(3)物质D在细胞中的存在部位是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一段朽木,上面长满了苔藓、地衣、朽木凹处堆积的雨水还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等.下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是(  )
A、一块稻田里的全部害虫
B、一个池塘中的全部鲤鱼
C、一片松林中的全部生物
D、一个湖泊

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白.其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是(  )
A、该蛋白质含有3条肽链
B、R基上的氨基有15个
C、该肽链水解时,水中氢的去向是形成羧基
D、在合成该物质时相对分子量减少了2232

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中的元素和化合物说法错误的是(  )
A、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
B、占细胞鲜重百分比最高的是O元素
C、占细胞干重百分比最高的是O元素
D、无论是鲜重还是干重,组成细胞的元素中C.H.O.N这四种元素的含量最多.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计产生某一抗体的实验方案,请回答:

(1)动物细胞工程常用的技术手段通常有四种,上图中没应用到的是
 
,其中
 
技术是其他动物细胞工程技术的基础.
(2)该方案能否达到预期效果?
 
.为什么?
 
.完成图中②过程常用的化学诱导剂是
 
.动物细胞培养时,要保证细胞必需的营养、适宜的温度和pH条件,还要提供无菌、无毒和适宜的气体环境.为达到无菌、无毒的环境条件,除了要对培养液和培养器具进行消毒外,还要①在培养液中加入一定量的
 
,②定期
 

(3)杂交瘤细胞的特点是
 

(4)利用该技术制备的单克隆抗体,有何应用(试举一例)?
 

(5)试设想运用生物工程其它领域的技术制备单克隆抗体的一条途径
 

(6)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断,人淋巴细胞中有这两条DNA合成途径,但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断地分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加入促融剂获得杂种细胞.请设计一种方法(不考虑机械方法)从培养液中分离出杂种细胞.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为白菜-甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是(  )
A、过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶,目的是除去细胞壁便于细胞融合
B、过程②常用离心、振动、电刺激和化学诱导剂聚乙二醇
C、A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁
D、过程④形成的细胞的全能性提高

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