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    如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况．以下说法正确的是（　　）
    A、丙色素带呈黄色
    B、水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁）
    C、四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
    D、四种色素中，丙和丁主要吸收红光
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验
    专题：
    分析：1、分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．
    2、根据题意和图示分析可知：丁为胡萝卜素，丙为叶黄素，乙为叶绿素a，甲为叶绿素b．
    解答： 解：A、丙为叶黄素，为黄色，A正确；
    B、水稻在收获时节，叶片发黄，叶绿素大量分解，所以叶中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁），B正确；
    C、四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大，扩散速度最快，C错误；
    D、四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光，甲和乙主要吸收红光和蓝紫光，D错误．
    故选：AB．
    点评：本题考查色素的提取和分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，正确的是（　　）
    A、同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的
    B、每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞
    C、受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
    D、受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    盛产于南方的苎麻是我国古代重要的纤维植物．苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点，至今仍受国内外消费者青睐．图甲表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．请回答：

    （1）叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是
     
    ，这些色素吸收光能的两个用途是
     
    ．
    （2）图甲表明，苎麻在
     
    ℃条件下，积累的有机物最多．在该温度条件下，叶肉细胞叶绿体利用的CO2来自
     
    ．
    （3）图甲表明，在200C条件下，苎麻的真正光合速率为
     
    mg/小时?单位叶面积．
    （4）图甲表明，光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与
     
    作用有关的酶的最适温度更高．
    （5）为增加苎麻纤维的色彩，提高苎麻品质，科研人员利用基因工程对苎麻进行了改良，其基本流程如图乙请分析回答下列问题：
    ①为了获取重组质粒，要把切割后的质粒与蓝色色素基因B片段混合，并加入
     
    酶．
    ②限制酶SmaⅠ只能识别CCCGGG序列，并在C与G之间将这段序列切开，则质粒中含这种酶的切点越多，质粒的热稳定性越高．原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代
    B、同一细胞在不同时期的转录产物不完全相同
    C、转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式完全相同
    D、真核细胞核基因的转录和翻译发生在同一场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述错误的是（　　）
    A、造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的
    B、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
    C、分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类完全不同
    D、细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叶绿体中色素的提取和分离的叙述，错误的是（　　）
    A、此实验可确定叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
    B、研磨时加碳酸钙可充分破坏叶绿体，获得更多的色素
    C、叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同
    D、色素分离过程中不能让层析液触及滤液细线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（　　）
    A、③是人体内细胞代谢的主要场所
    B、若②为肝脏细胞，则饥饿时血糖浓度b处高于a处
    C、①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
    D、毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞呼吸过程中，能生成大量ATP的是（　　）
    A、葡萄糖分解为丙酮酸
    B、丙酮酸分解为CO2和[H]
    C、丙酮酸分解成CO2和酒精
    D、[H]与氧结合形成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6月5日是世界环境日，今天我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”．草原是绿色生态环境的重要组成部分．某草原生态系统的食物网如图所示．
    （1）图中食物网的简单，因此，该草原生态系统的
     
    能力较差，其
     
    稳定性也相应较低．除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有
     
    才能保证其物质循环的正常进行．
    （2）如果图中草能提供10000kJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分为是
     
    kJ和
     
    kJ．若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会
     
    ．
    （3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是
     
    和竞争．若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为
     
    只．用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果
     
    （填“偏高”或“偏低”）

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