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17.将某动物的一个细胞的染色体中所有DNA链都用15N标记,然后将该 细胞置于不含15N的培养基中培养,经过两次连续分裂产生四个子细胞,以下分析正确的是(  )
A.如果是有丝分裂,则子细胞中含15N的染色体数目有两种且两两相等
B.如果是有丝分裂,则子细胞中含15N的染色体数目都相同
C.如果是减数分裂,则子细胞中含15N的染色体数目都相同
D.如果是减数分裂,则子细胞中含15N的染色体数目有两种两两相等

分析 DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制特点:半保留复制.
根据题意分析可知:由于细胞经过两次连续分裂产生四个子细胞,如果进行有丝分裂,则DNA复制2次;如果进行减数分裂,则DNA复制1次.

解答 解:A、如果是有丝分裂,则子细胞中含15N的染色体数目不一定相同,A错误;
B、如果是有丝分裂,DNA复制二次,则子细胞中含15N的染色体数目可能有四种,且所在细胞具有偶然性,B错误;
C、如果是减数分裂,则子细胞中含15N的染色体数目都相同,即都含15N的,C正确;
D、如果是减数分裂,DNA只复制一次,每条染色体都含15N,所以子细胞中含15N的染色体数目只有一种情况,即每条染色体都含15N,D错误.
故选:C.

点评 本题考查DNA复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图为我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统.请分析回答下列问题:

(1)在不考虑人工投入的情况下,流经该生态系统的总能量是生产者(桑树)通过光合作用固定的太阳能.人们将蚕沙(蚕的粪便)投入鱼塘,被一些草食性或肉食性鱼食用,则蚕沙中所含的能量属于第一营养级.
(2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥,其中一部分经过分解者(微生物)的分解作用后可作为肥料培育桑树.
(3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率.与农田相比,该生态系统的自我调节能力较强.
(4)研究鱼塘中有多少种群?哪些种群在数量上有优势?属于群落水平的研究.
(5)建立该生态系统遵循的原理主要是系统结构决定功能原理、物质循环再生原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某一草地生态系统,图甲表示践踏对草地群落的影响.图乙表示某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能);图丙表示此生态系统中的a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,能量流入b处发生的一系列变化示意图.

(1)图甲中,已知茎秆高度:车前草<狗尾巴草<狼尾草.路边生长的应该是上述三种植物中的狗尾巴草,相对于另外两种植物,这种植物能在路边环境中表现出生长优势的原因是植株的耐踩踏程度和茎秆高度两种因素共同作用的结果.
(2)图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为$\frac{{D}_{1}}{{W}_{1}}$;图解可以表明能量流动的特点单向流动、逐级递减.
(3)图丙中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生长.发育和繁殖的能量.
(4)在某一时间分别测得图丙中这四种生物a、b所含的有机物总量分别为M1、M2,若M1小于5M2(填“大于或小于或等于”),则生态系统稳态将会遭到破坏.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于等位基因的叙述,正确的是(  )
A.形成配子时,等位基因分离B.含等位基因的个体为纯合体
C.a和a可以表示一对等位基因D.E和f可以表示一对等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低.√.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示真核细胞内某种分泌蛋白合成的示意图,①②③④表示相关过程.请据图判断下列说法正确的是(  )
A.①过程发生在细胞分裂间期,在细胞核内进行;催化②过程的酶是RNA聚合酶,而②过程在细胞质基质中进行
B.假设a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA 上的移动方向是b→a
C.在一个细胞周期中,①所示过程只进行一次;②过程可进行多次
D.细胞内肽链合成终止是因为tRNA上出现了终止密码

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列显色反应中,试剂和显色结果表述错误的一组是(  )
A.蛋白质   双缩脲   紫色
B.线粒体     健那绿        蓝绿色
C.RNA      甲基绿    绿色
D.酒精     酸性重铬酸钾    灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是(  )
A.细胞间的信息交流必需依赖细胞膜表面的受体
B.生物膜具有流动性的原因是由于膜蛋白可以运动
C.构成生物膜和ATP的共同化学元素是C、H、O、N、P
D.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省深圳市高二上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示遗传信息传递的一般规律。图中⑤所代表的过程不能称为( )

A.逆转录

B.转录

C.复制

D.翻译

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