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    为了研究绿色植物的光合作用，某实验小组作了两组实验，在相同条件下，甲组实验1小时光照，1小时黑暗。乙组实验，2秒光照2秒黑暗间隔进行处理共2小时，对于甲乙两组有关氧气的产生量和有机物的产生量的说法正确的是（ ）

    A．氧气产生量相同，有机物产生量相同

    B．氧气产生量不同，有机物产生量相同

    C．氧气产生量相同，有机物产生量不同

    D．氧气产生量不同，有机物产生量不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图1为某家族的遗传系谱图，甲病基因用D或d表示，乙病基因用E或e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；3号是纯合体的概率是$\frac{1}{6}$．请分析并回答问题：

    （1）甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传，5号基因型是ddXEXE或ddXEXe．
    （2）Ⅲ7号只为甲病患者的可能性是$\frac{5}{36}$．
    （3）若7号为两病都没患的男性，但他又在一次核泄漏世故中受到核辐射，其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常，标号为③的一条染色体着丝点不能分裂，其他染色体正常分裂．图2细胞为次级精母细胞细胞；该男性的不正常配子占3%%．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016青海平安县一中高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我过民间常用盐渍法来保存食物，其中的道理是（ ）

    A．盐可以使细菌毒素失效 B．Cl-可以杀灭细菌

    C．盐中缺乏细菌需要的营养 D．盐可以使细菌脱水死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列性状中，属于相对性状的是（ ）

    A．玉米的黄色粒与糯性粒

    B．水稻的高茎与矮茎

    C．狗的黄色与长毛

    D．小麦的有芒与感病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分裂说法正确的是（ ）

    A．分裂的细胞都具有细胞周期

    B．在显徽镜下观察细胞分裂图像，根尖分生区绝大多数细胞都可观察到染色体

    C．可用一个细胞观察连续分裂图像

    D．蛙的红细胞分裂观察不到染色体，但同样有DNA的复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为探究酵母菌的呼吸类型，设计的实验装置〈不考虑外界环境条件的影响〉，酵母菌的能量只来自培养液中的葡萄糖。以下说法错误的是（ ）

    A．甲装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了氧气的消耗速率

    B．乙装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了无氧呼吸速率

    C．若甲乙装置向左、右移动距离均为3个单位，则两个装置内的酵母菌共消耗葡萄糖2个单位

    D．若甲乙装置液滴均不移动，则表明酵母菌无生命力

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请据图回答问题：

    （1）图甲中进行有丝分裂的细胞有 ，图甲中不含同源染色体的细胞有 （均填序号）。

    （2）若该动物的性别是雌性，则②细胞的名称是 ，A和a形成的原因是 。

    （3）若④细胞中的一条染色体为Y染色体，则另一条是 （X/常）染色体，该时期细胞中有 条染色单体。

    （4）图甲细胞中处于图乙CD段的有 （填序号）。

    （5）图乙中BC段形成的原因是 ，DE段形成的原因是 。若图乙表示有丝分裂，则核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生 段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下所示，实验步骤如图所示．请分析并回答下列问题； 
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4•7H2O0.2g
    葡萄糖10g
    尿素1g
    琼脂15g
    将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL
    （1）培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌，这种培养基属于选择培养基．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的尿素和葡萄糖，实验需要振荡培养，原因是为目的菌提供氧气．
    （3）转为固体培养时，常采用涂布平板法（划线法）的方法接种，获得单菌落后继续筛选．
    （4）下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．需要灭菌的是：①和②；需要消毒的是：③．（填序号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图分别是蓝藻（图1）和衣藻（图2）的结构模式图．请据图回答：
    （1）两者在结构上都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等，这反映了细胞的统一性，但是衣藻属于真核生物，因为（衣藻）具有成形的细胞核，真核细胞染色体的成分是DNA 和蛋白质．
    （2）蓝藻细胞中有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核
    （3）蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素两种物质，也能够进行光合作用，因此属于自养（自养或异养）生物．

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