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【题目】一个人的手掌触到裸露电线会立即反射性的握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性的把手缩回。这两种反射的正确叙述是

A.两种反射都是条件反射

B.两种反射都是非条件反射

C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑

D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓

【答案】C

【解析】

试题条件反射和非条件反射:非条件反射是在长期进化过程中形成的先天性反射,生来就有的,不用经过训练,参与非条件反射的中枢是脑干和脊髓,比如人被烫到手会把手缩回来。条件反射指在后天的生活过程中通过学习或训练建立的获得性反射,参与反射的中枢是大脑皮层。人在吃到酸梅流口水,是非条件反射,看到酸梅时流口水则是条件反射。所以,一个人的手掌触到裸露电线会立即反射性的握紧电线,反射中枢在脊髓,是非条件反射。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性的把手缩回,反射中枢在大脑,属于条件反射。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新西兰兔因肉质好,适应能力强,是我国大面积养殖的优良肉兔。育种专家偶然获得了一种突变型肉兔虽然肉质差,但是生长速度比新西兰兔快很多。经研究发现肉质好与肉质差由等位基因D/d基因控制,生长速度快与慢由等位基因E/e控制。以多只纯合雄性新西兰兔与多只纯合雌性突变型肉免为亲本杂交,F1肉兔均肉质差生长速度快。让F1雌性肉兔与雄性新西兰兔测交,测交后代表现型为:

表现型

肉质好

肉质差

生长速度快

生长速度慢

数目

9

11

8

10

1)上述同学的统计结果能否验证基因的自由组合定律_________________。试说明原因_________________

2)有人推测:基因E/e只位于X染色体上。请从测交后代的肉兔中选择材料,设计一个杂交组合,并写出能支持该推测的实验预期结果_________________

3)后经实验测定,上述两对等位基因分别位于两对常染色体上。请从测交后代的肉兔中选择材料,设计一个配种方案,选育肉质好且生长速度快的纯合雄性肉兔_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两对独立遗传的等位基因(A-aB-b,且两对基因完全显性)各控制豌豆的一对相对性状。植株甲与乙进行杂交,下列相关叙述正确的是(

A.F2出现9331的性状分离比,则两亲本的基因型为AABBaabb

B.F1出现1111的性状分离比,则两亲本的基因型为AaBbaabb

C.F1出现3131的性状分离比,则两亲本的基因型为AaBbaaBb

D.F2出现31的性状分离比,则两亲本应有一对基因均为显性纯合或隐性纯合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在兔的一个精子细胞核中DNA重量为4×1012g,那么其骨髓细胞在有丝分裂前期时,一个细胞中染色体上的DNA重量(

A.4×1012gB.8×1012gC.1.6×1011gD.3.2×1011g

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【题目】DNA的复制过程中,DNA_________的作用下,双螺旋链解开成为两条单链,并以每一条单链为模板,采用________复制方式合成子代DNA分子。

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【题目】经过长期进化,蝙蝠视觉较差但听觉异常发达,常夜间活动。多数蝙蝠以昆虫为食,包括一些危害较大的农业害虫;少数以果实、花蜜、花粉为食,间接为植物进行授粉;极少数食肉,还可以血液为食。蝙蝠可携带多种人畜共患的病毒,但自身几乎不受感染。人类的以下做法错误的是(

A.创造一个蝙蝠与人类共存的世界

B.消灭地球上所有的蝙蝠

C.停止猎食和破坏蝙蝠栖息地

D.在有蝙蝠生活的地方,人们避免夜间开窗,及时清理其粪便和残留物

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【题目】IAS是一种罕见的低血糖症,其致病机制是机体能产生胰岛素抗体,该抗体在胰岛素分泌旺盛时,能和胰岛素结合,抑制胰岛素的作用;在胰岛素分泌减少时,亲和力降低,抗体和胰岛素分离,胰岛素又能正常起作用。请回答下列问题:

1)正常人血糖浓度为___________

2)研究发现,患IAS的原因是输人了外源胰岛素,在特定的情况下___________细胞产生了胰岛素抗体。从免疫学的角度分析,IAS属于___________病。

3IAS患者在饭后半小时的血糖浓度__________________(填“低于”“高于”或“等于”)正常人,原因是__________。饭后4小时,其体内的血糖浓度会快速下降,原因是___________

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【题目】下列各组实验的对照设置与观察结果的方法。请回答下列问题:

实验目的

实验条件设置

观察结果的方法

A.验证酵母菌的呼吸方式

实验组

通气

适量酵母菌培养液

重铬酸钾溶液

澄清的石灰水

对照组

酵母菌,不通气

等量酵母菌培养液

B.探究酶的专一性

实验组

适量豆浆

适量蛋白酶

双缩脲试剂

对照组

等量淀粉溶液

等量蛋白酶

C.探究酶的高效性

实验组

适量H2O2溶液

适量过氧化氢酶

产生气泡的速度

对照组

等量H2O2溶液

等量蒸馏水

D.验证胰岛素的生理作用

实验组

饲喂含胰岛素的饲料

斐林试剂测尿样

对照组

饲喂等量不含胰岛素的饲料

1A组实验中,空气通入酵母菌培养液之前要用氢氧化钠溶液除掉其中的_____

2B组实验缺乏可操作性,因为无论反应是否进行,用双缩脲试剂检测,实验组和对照组的结果都一样,呈____

3C组实验设计也不恰当,是因为酶的高效性是相对无机催化剂而言的。应该用_____溶液替换蒸馏水作为对照。

4D组实验设计的不当之处是,胰岛素是蛋白质,如果饲喂给实验动物,胰岛素会被消化,起不到对实验动物的____调节作用。

5)对照实验的设计一般要遵循____原则,变量之外的条件一般适宜且相同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是

A. 红细胞的形成与遗传信息的执行情况有关,而与细胞分化无关

B. 细胞衰老表现为多种酶活性降低,细胞核体积增大

C. 细胞凋亡对于维持多细胞生物体内部环境的稳定起着非常关键的作用

D. 细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

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