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    16．下列不能识别抗原的细胞是（　　）
    A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．浆细胞

    分析 根据题意和图示分析可知：生长素不能通过云母片，在不旋转的装置中，由于单侧光照导致向光侧生长素分解，所以a中生长素浓度大于b中生长素浓度；而在旋转的装置中，c、d都受到单侧光照射，但由于旋转，所以c中生长素浓度=d中生长素浓度．

    解答 解：A、吞噬细胞能识别抗原，但是没有特异性，A正确；
    B、T细胞能特异性识别抗原，B正确；
    C、B细胞能特异性识别抗原，并增殖分化，C正确；
    D、浆细胞不能识别抗原，只能合成并分泌抗体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持人体稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能；掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断各种免疫细胞和免疫分子的功能，再根据题干要求选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学新高二开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    7-­乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对。某DNA分子中腺嘌呤（A）占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤（G）全部被7­乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶（T）占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤（G）所占比例为（ ）

    A．10% B．20%

    C．30% D．45%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力．为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示．请回答：

    （1）本实验的自变量是缺氧时间．在缺氧处理20min时，给予细胞25pA强度的单个电刺激不能（能/不能）记录到神经冲动，判断理由是刺激强度低于阈强度．
    （2）静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中静息电位是以细胞膜的外侧为参照，并将该侧电位水平定义为0mV．据图分析，当静息电位由-60mV变为-65mV时，神经细胞的兴奋性水平降低．
    （3）在含氧培养液中，细胞内ATP主要在线粒体（或线粒体内膜）合成．在无氧培养液中，细胞内ATP含量逐渐减少，对细胞通过主动运输方式跨膜转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

    （1）叶绿体内ADP移动的方向是由叶绿体基质向类囊体薄膜；
    （2）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？afgh（用图中字母abcdefgh表示）．图二中限制丁点光合作用的因素最可能是CO2的浓度；若增加CO2浓度，乙向左移动，丁点向右上移动
    （3）写出图一细胞中有氧呼吸的反应式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如表是某同学在做几个实验时所用的实验材料和实验条件等相关内容，下列有关分析中错误的是（　　）
    组别材料实验条件观察内容
    Ⅰ豆浆试剂甲颜色反应
    Ⅱ人的口腔上皮细胞健那绿染液细胞结构乙
    Ⅲ紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
    Ⅳ洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等细胞中染色体的数目及形态
    A．4组实验中需要使用显微镜的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
    B．Ⅰ组实验所用的试剂甲是双缩脲试剂，观察到的实验结果是溶液变为蓝色
    C．Ⅲ组实验中若使用0.3g/mLKNO3溶液，则细胞先发生质壁分离，然后又自动复原
    D．Ⅳ组实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为神经细胞的一部分膜结构，下列叙述错误的是（　　）
    A．若此图为突触后膜局部结构，则神经递质可被①识别
    B．静息电位的形成与膜上的②⑤等载体有关，A面为正电位，B面为负电位
    C．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号
    D．若此图是突触后膜局部结构，则动作电位产生时，Na+可通过结构②由A侧进入B侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题：
    （1）判断三图各属于时期：甲图表示减数第一次分裂分裂后期细胞．图中有染色体4条，DNA分子8个；在其上一时期有四分体2个．
    （2）乙图中有同源染色体4对，其子细胞为体细胞．
    （3）丙图细胞分裂形成的子细胞为卵细胞和极体．
    （4）该种生物体细胞中染色体4条．
    （5）三图中含染色单体的是甲图．
    （6）由图分析可知，该种生物是雌性（雌性、雄性）动物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为了获得β-胡萝卜素产品，某小组开展了产β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验．请回答下列问题：
    （1）实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是干热灭菌、湿热灭菌；为了减少灭菌后器皿被污染，灭菌前应该用牛皮纸包扎器皿．
    （2）为了筛选出酵母菌，培养基中添加了青霉素，从用途上看这样的培养基属于抑制细菌（放线菌）生长
    （3）图是灭菌锅及其局部剖面示意图，图中甲、乙、丙指示的依次是安全阀、排（放）气阀、压力表
    （4）为了将分离到的菌株纯化，挑取了菌落在3块相同平板上划线，结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长，最可能的原因是接种环温度过高，菌被杀死．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．癌症的发生与人体的免疫功能异常有关
    B．效应B淋巴细胞不能识别抗原，所以细胞表面没有各种受体
    C．免疫应答包括非特异性和特异性两大类
    D．成熟B淋巴细胞的质膜上有抗原的受体，每个受体有一个抗原结合位点

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