精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白,导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”,与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”(如下图所示),下列说法不正确的是

A.若线粒体均遭“损伤”,酵母菌将无法产生ATP

B.内容物降解后形成的产物,可以为细胞提供营养

C.线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体

D.“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.刺激离体的神经纤维中间某点,关于兴奋传导方向和电流方向的说法正确的是(  )
A.膜内局部电流双向传导,兴奋单向传导
B.兴奋在膜内和膜外传导方向相反
C.膜内和膜外的局部电流都是单向传导
D.兴奋传导方向和膜内局部电流方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列生物中,没有细胞结构的是(  )
A.“非典”病原体B.“结核”病原体C.草履虫D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.运用学过的知识,回答有关现代技术实践的问题:
(1)在生产过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是醋酸菌.腐乳外部有一层致密的“皮”,这是毛霉的匍匐菌丝形成的.制作泡菜时,有时坛内会长一层白膜,这是酵母菌繁殖形成的.
(2)培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是先调PH值后灭菌;一般对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌.
(3)提取洋葱DNA时,要在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,并进行充分地搅拌和研磨,待过滤后再收集研磨液.
(4)下图为花粉植株的培育途径

为了挑选到单核期的花药,通常选择完全未开放的的月季花蕾.选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色.图中通过花药培养产生花粉植株,有两种途径,这两种途径之间没有并没有绝对的界限,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.如图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析中错误的是(  )
A.有生物乙时,甲的数量在第6周时达到K值
B.生物甲与生物乙之间的关系是互利共生
C.无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长
D.无生物乙时,1-3周生物甲种群出生率大于死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关“S”型曲线的叙述,与事实不相符合的是(  )
A.x轴为时间,y轴为某海洋鱼类种群数目,a点增长速率最快,可以开始进行渔业捕捞
B.x轴为光照强度,y轴为某绿色植物实际光合作用强度,在b点适当提高温度,K值可能增大
C.x轴为氧气浓度,y轴为小麦根细胞吸收K+的速率,b点限制因素是载体数量而不是能量,因此在b点中耕松土,K值不变
D.x轴为温度,y轴为唾液淀粉酶水解淀粉的速率,则c点对应的温度为唾液淀粉酶的最适温度,且随后曲线会下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的说法正确的是

A.植物细胞的边界是细胞壁,动物细胞的边界是细胞膜

B.生物膜系统把细胞内分成若干个独立的小室,但它们在行使功能时却有联系

C.叶绿体是双层膜结构,其内消耗的ATP全部来自光反应

D.当半透膜两侧溶液浓度相等时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表,以下某同学对数据的分析结果,你认为正确的是

捕获数/只

标记数/只

雌性个体数

雄性个体数

初捕

50

50

28

22

重捕

50

10

32

18

A.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度

B.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低

C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7∶2

D.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B.图示结构可以构成脂肪

C.③在生物体中共有8种

D.人体内的③有5种,②有2种

查看答案和解析>>

同步练习册答案