A、Na来自饮食,主要通过汗腺排出 |
B、K+排出的特点是多吃多排,少吃少排.不吃不排 |
C、调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 |
D、寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、非特异性免疫是能够遗传的 |
B、过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 |
C、机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 |
D、非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体 |
B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 |
C、受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 |
D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理配制细胞悬液 |
融合方法 | 物理方法,化学方法 | 物理方法,化学方法,生物方法 |
典型应用 | 人工种子,种间杂种植物 | 单克隆抗体的制备 |
培养液的区别 | 麦芽糖是离体组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |
A、0处 | B、1处 | C、2处 | D、3处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用①、③品种间杂交筛选获得a |
B、对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b |
C、a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 |
D、用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感 |
B、渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 |
C、没有成熟大液泡,渗透压调节能力差 |
D、生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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