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下图①②分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①睾丸,②全身细胞,A雄性激素

B.①中间神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:如果①是睾丸,则A是雄性激素,雄性激素主要促进雄性生殖器官的发育和雄性生殖细胞的成熟,促进雄性第二性征的发育。因此②不能是全身细胞,故A错。如果①是中间神经元,A是神经递质,则②应当是传出神经元,故B错。如果①是下丘脑,②是垂体细胞,则A是促甲状腺激素释放激素,故C错。如果①是小肠黏膜,小肠粘膜分泌促胰液素,促进②胰腺的分泌,故D正确。

考点:本题考查调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;模型分析能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建三明泰宁一中高三上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A 表示物质,符合该模型的是 (    )

①          A               ②

A. ①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B. ①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C. ①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

D. ①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省长春市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2010届江苏泰州、南通市高三第三次模拟考试(生物) 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是(    )

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2012届新疆农七师高级中学高二下学期第一阶段考试生物试卷 题型:选择题

下图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素

 

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