将3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,一段时间后破碎细胞并分离各种结构,一定能表现出放射性的是
A.核糖体、核仁和中心体
B.细胞核,核糖体和线粒体
C.核糖体、线粒体和叶绿体
D.线粒体、内质网和核仁
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是
A.②⑤⑧ B.②④⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑦
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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物为雌雄同株异花植物,既可以自花传粉,也可以相互授粉。请回答。
(1)已知该植物的株高受多对基因控制,且效应叠加,现将株高1米和株高l.8米的植株杂交,子代均为1.4米高,F2中1.8米植株和1米植株概率都占1/16,则该植物的株高的遗传受 对基因控制且符合 定律。
(2)在该植物中黄种皮(D)对白种皮(d)为显性,杂合子中有75%表现为白种皮。现将两种黄种皮的玉米相互杂交,F1有两种表现型,则两个亲本的杂交组合有 种可能。
(3)有人以该植物宽叶纯系的种子为材料,进行了辐射诱变试验,诱变后的种子单独隔离种植,后代中只有甲、乙两株植株的后代出现了一些窄叶植株。让甲株的后代自花传粉一代,发现后代中的窄叶个体都能稳定遗传,说明窄叶为 性状。让乙株自交后代中的宽叶个体随机传粉一代,只收获宽叶上所结的种子种植下去,若每株的结实率相同,则收集的种子长成的植株中窄叶比例为____。
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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示细胞可产生抗体(图中数字表示细胞的各种结构),下列有关说法正确的是
A.结构2可以进行遗传信息的复制过程
B.抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构有4、3、7、1、5
C.结构3的功能与抗体和胰岛素等分泌蛋白的加工运输有关
D.若该细胞吸入18O2,一段时间后最先检测到18O的细胞器是结构l
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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物进化方向的说法正确的是
A.随机交配可以改变生物进化的方向
B.外来物种的入侵能改变生物进化的速率和方向
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择常常改变变异的方向
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试综生物试卷(解析版) 题型:综合题
实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
(1)该实验的实验目的是探究________________________。装置中X液面变化值表示_________。
(2)根据现象可以判断,实验7个小时后种子进行的呼吸方式为____________,液面不再发生变化的原因是_________。
(3)为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放置______________的同种种子外,其他条件与上图装置相同。
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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科目:高中生物 来源:2014-2016学年江苏泰州姜堰高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是
A.植物的向光性
B.顶端优势
C.生长素集中在生长旺盛的部位
D.生长素促进扦插枝条生根
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下列图甲中I-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质.图乙是该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.请据图回答下列问题:
(1)a与e发生反应的场所是______.
(2)图甲Ⅰ-Ⅴ过程中,能产生ATP的是______(用图中数字表示),在破伤风杆细胞中能进行的过程是______(用图中数字表示).
(3)要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是______.(至少答出两点).
(4)图乙中O-D之闻该植物叶片光合作用合成的有机物量为______(用图中字母表示).
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