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    下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是

    A．药用价值B．提供工业原料
    C．作为基因库D．维持生态系统的稳定

    D

    解析试题分析：生物圈内的所有植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物的多样性。多样性的价值一般包括三个方面：一是人类尚不明确的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值（也叫生态功能。）；三是对人类有药用、食用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
    考点：生物多样性的使用价值
    点评：教师可结合本题，多列举实际例子，使学生直观的掌握多样性的使用价值。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是    

    A．药用价值B．维持生态系统的稳定
    C．作为基因库D．提供工业原料

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    下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是    

    A．药用价值                             B．维持生态系统的稳定

    C．作为基因库                           D．提供工业原料

     

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 6.2保护我们共同的家园练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是

    A．药用价值                             B．提供工业原料

    C．作为基因库                           D．维持生态系统的稳定

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是


    1. A.
      药用
    2. B.
      维持生态系统的稳定
    3. C.
      提供工业原料
    4. D.
      作为基因库

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