探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。
分析表中数据,回答下列问题:
(1)生长素是对植物生长发育具有_________作用的一类化合物,它是由_________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_________(极性/非极性)运输。
(2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6mol/L时,___________(促进/抑制)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度_________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特点是__________________________。
(3)若某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液__________(处理)后作用于插条,若________________,则生长素浓度为150×l0-6mol/L;若___________,则生长素浓度为50×10-6mol/L。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一株基因型为AaBb 的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代的基因型有
A. 2种 B. 4 种 C. 9 种 D. 16 种
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜所结的果实中,白色(A)黄色(a)和盘状(B)球状(b)这两对基因独立遗传。现将2株南瓜植株进行杂交,后代中白色盘状南瓜118株,白色球状122株,黄色盘状39株,黄色球状40株。据此推断,亲代南瓜植株的基因型分别是 ( )
A. AaBb和Aabb B. AaBb和AABb C. Aabb和AaBB D. AaBB和aabb
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省怀化市高三第四次模拟(预测冲刺)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
淮北南湖湿地环境宜人、水质良好,是淮北的“掌上明珠”。回答下列问题:
(1)研究南湖湖岸土壤中小动物类群丰富度,由于许多土壤小动物具有较强的活动能力,而且身体微小,常用___________的方法进行采集、调查。
(2)一般来说,生态系统的主要功能包括___________,此外还有信息传递等功能。碳循环对生物和生态系统具有重要意义,炭在___________之间的循环主要以CO2的形式进行。
(3)南湖湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的___________价值。若南湖湿地生态系统被破坏后,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加___________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的___________稳定性增强。为了保护湿地,我国已建立了多个湿地自然保护区,这属于___________。
(4)南湖“鸟岛”中,某种鸟的食物来源中,植食动物所占比例为20%,其余食物均来自植物,若要使鸟体重增加akg,至少需要生产者的量为___________kg。
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省怀化市高三第四次模拟(预测冲刺)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞相关的叙述,错误的是
A. 胚胎干细胞与神经细胞中线粒体的功能相同
B. 溶酶体内的蛋白质水解酶在核糖体上合成
C. 浆细胞能识别抗原并合成分泌抗体至胞外
D. 同一种酶可存在于分化程度不同的细胞中
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省咸阳市高三模拟考试(三)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物变异与进化的叙述中,错误的是
A. 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
B. 基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源
C. 自然界中生物多样性的形成是物种之间共同进化的结果
D. 种群间的地理隔离可阻止基因交流,但不一定出现生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三二诊模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员发现,在暗处蔗糖会影响拟南芥下胚轴的生长,而赤霉素在此过程中起着非常重要的作用。
(1)拟南芥种子萌发后连续光照培养4天,再随机均分成四份,分别在不同的条件下继续培养,结果如图1所示:
①为避免污染,拟南芥种子萌发前需进行_______________处理,然后接种到_______________上进行培养。
②结果发现,在暗处拟南芥幼苗的下胚轴明显比光照处理条件下生长迅速,更明显的是在暗处________。
(2)为研究赤霉素在此过程中的作用,科研人员对暗处培养的拟南芥使用不同浓度的PAC(赤霉素合成抑制剂)处理,结果如图2所示:
①该实验需要______________作为对照。
②由图2可知,使用PAC处理后,蔗糖在暗处的作用表现为____________________________,当PAC浓度达到100μM时,蔗糖的作用基本消失。
(3)综合以上结果,可以得出的结论是_______________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届广东省肇庆市高三毕业班第三次统测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命活动的调节叙述,正确的是
A. 幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸
B. 效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
C. 被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗原
D. 当兴奋传导到突触小体时,引发突触前膜释放神经递质,一定会使突触后膜产生动作电位
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科目:高中生物 来源:2017届上海市徐汇区高三4月模拟(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中,如图所示。光镜下所能看到的现象是
①区域1扩大
②区域1缩小
③区域2紫色变浅
④区域2紫色加深
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
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