A、细胞凋亡受基因控制,细胞坏死后膜通透性降低 |
B、造血干细胞分化成B细胞体现了细胞的全能性 |
C、衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态 |
D、细胞受到致癌因子的作用,可诱发基因突变从而变为癌细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑分泌的促甲状腺素释放激素的靶器官是甲状腺 |
B、下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾脏,尿量减少 |
C、若切断下丘脑与垂体的联系,垂体分泌的促甲状腺激素会减少 |
D、下丘脑参与血糖浓度的调节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与A端相连的效应器是传出神经末梢及他所支配的肌肉或腺体 |
B、兴奋在反射弧上传递时,C处发生的信号变化是化学信号-电信号 |
C、刺激D点,在E处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 |
D、把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果温度上升5℃,B点向左下方移动 |
B、A点时,麦芽糖酶全部参与催化 |
C、可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况 |
D、因受酶活性的限制,BC段催化速率不再增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成离不开酶的催化 |
B、酶的合成需要ATP直接提供能量 |
C、ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异 |
D、活细胞中通常都能合成酶和ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、4种 | B、5种 | C、7种 | D、12种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种多样性是代表群落组织水平和功能的基本特征 |
B、a、b两个群落的辛普森多样性指数分别是0.75和0345 |
C、群落a所示的物种多样性程度更高 |
D、两个群落的物种多样性不同是因为物种丰富度和物种分布均匀度都不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜 |
B、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 |
C、在植物组织中,生长素只能进行极性运输 |
D、生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com