精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.如图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程.

(1)图中选择培养基应以为唯一氮源;鉴别培养基还需添加酚红作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上 生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成红色.
(2)在 5 个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品液 0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌 菌落数分别为 13、156、462、178 和 191.
该过程采取的接种方法是稀释涂布平板法,每克土壤样品中的细菌数量为1.75×108个.

分析 1、鉴定分解尿素的细菌:细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够产生脲酶,并分解尿素.
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.

解答 解:(1)由于尿素被脲酶分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高,从而使酚红指示剂变红,因此鉴别培养基还需添加酚红作指示剂.
(2)用于计数细菌菌落数的常用接种方法是稀释涂布平板法;为了计数结果准确,统计的菌落数应介于30~300之间,故选择细菌菌落数为156、178和191的平板计数.每克该土壤样品中的菌落数对应的应该是每毫升菌液中的细菌数目,所以每克该土壤样品中的菌落数为(156+178+191)÷3÷(10÷100)×105=1.75×108个.
故答案为:
(1)酚红     红
(2)稀释涂布平板法      1.75

点评 本题考查微生物的分离和转录、翻译的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池高级高二下第二次月考单科测试生物卷(解析版) 题型:综合题

质耔是基因工程中最常用的载体,质粒上有标记基因,如右图所示,通过标记基因可推知外源基因插入的位置,插入位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。如图表示外源基因的插入位置(插入点有a、b、c)。

(1)质粒的基本组成单位是 。—个基因表达载体的组成除了目的基因、启动子,还必须包括

(2)将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素的培养基中培养,属于基因工程操作中的 步骤。

(3)设计实验探究外源基因插入的位置,步骤如下:

①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。

②分组:将细菌平均分成两组并标号为1、2。

③培养:将第1组细菌放入含有 的培养基中培养,将第2组细菌放入含有四环素的培养中培养。

④观察并记录结果。

⑤预测实验结果及结论:

A.若1组、2组均能正常生长,则外源基因插入点是

B.若1组能正常生长,2组不能生长,则外源基因插入点是

C.若1组不能生长,2组能正常生长,则外源基因插入点是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生物几种细胞分裂和受精过程中核内染色体数目变化,下列说法中正确的是 ( )

A.ab 段细胞中一定不存在同源染色体

B.仅 bc 段细胞中没有同源染色体

C.e 产生的原因是染色体复制

D.fg 段细胞中染色体数:DNA分子数=1: 1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是 ( )

A.杂交 B.反交

C.测交 D.自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排序,正确的是 ( )

A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① D.④①③②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在1℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量(mol)和O2吸收量(mol),计算二者的比值得到如图所示曲线.下列结论正确的是(  )
A.贮藏前用CO2处理后的蓝莓无法进行无氧呼吸
B.第10d时,细胞中的ATP完全来自线粒体
C.第20d未处理组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
D.第40d未处理组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,如图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是(  )
A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素B.单侧光来自b侧
C.a侧的生长速度小于b侧D.其向光侧相当于茎横放的远地侧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.回答下列有关从生物材料中提取某些特定成分的问题:

(1)薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似,具有易挥发、难溶于水及化学性质稳定的性质,因此适合选用水蒸气蒸馏法法来提取.用此方法收集到的液体不是纯的薄荷油,原因是薄荷油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物.在此过程中,影响薄荷油提取量的主要因素有蒸馏时间、蒸馏温度.
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法.萃取过程中应该避免明火加热,宜采用水浴加热以防止萃取剂燃烧或爆炸;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是去掉不溶物.
(3)图1是提取胡萝卜素的装置示意图和图2胡萝卜素提取结果示意图.请据图回答.
在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是防止加热时有机溶剂挥发.该色素分离的方法是纸层析法,图中实验组是B、C.实验得出的结论是萃取样品中不含β-胡萝卜素.
(4)科学家通过现代生物技术获得了一株品质优良的胡萝卜植株,要想快速扩大种植规模,通常采用植物组织培养技术,其原理是细胞的全能性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有动物细胞培养和胚胎移植.
(2)用激素处理的目的是使B牛超数排卵,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期(MⅡ期)(时期)才能与精子结合.
(3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫做精子获能.受精时防止多精入卵的第一道屏障是透明带反应,卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到两个极体.
(4)生产上常用桑椹胚(或囊胚)期的胚胎进行胚胎移植.若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用胚胎分割移植技术.

查看答案和解析>>

同步练习册答案