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    【题目】下列有关神经信号传导的叙述中，正确的是 （ ）

    A. 在反射弧中，兴奋始终以电信号的形式传递

    B. 兴奋在神经纤维上的传导不需要消耗ATP

    C. 兴奋在神经元之间的传递是单向的

    D. 兴奋在神经元之间的传递通过局部电流完成

    【答案】C

    【解析】在反射弧中，兴奋以电信号和化学信号单向传递，A项错误；兴奋在神经纤维上的传导是借助于离子的跨膜运输完成的，需要消耗ATP，B项错误；由于突触结构，使得兴奋在神经元之间传递是单向的，C项正确；兴奋在神经元之间的传递是通过电信号到化学信号再到电信号来完成的，D项错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于蓝藻的叙述，正确的是

    A. 有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B. 颤藻、绿藻、蓝球藻都属于蓝藻

    C. 有拟核，储存着染色体D. 生命活动所需的能量主要由线粒体提供

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    【题目】夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如下图所示。下列说法正确的是（ ）

    A. 甲植株在A点开始进行光合作用

    B. 乙植株在E点有机物积累量最多

    C. 曲线BC段和DE段下降的原因相同

    D. 两曲线BD段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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    【题目】如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）

    A. 若图1表示细胞干重，则A化合物必含图2中的a、b、c元素

    B. 若图1表示细胞鲜重，则A、B分别是水、蛋白质；图2中a、b、c依次为碳、氧、氢

    C. 若图1表示正常细胞，则A化合物中不含图2中的b

    D. 若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线（横、纵坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物种类和数量；d表示曲线M终点和曲线N起点的距离），其中表述不正确的是

    A. M与N将呈现“S”型曲线增长 B. 当曲线不重叠时，M与N不存在竞争

    C. b越大，生物适应环境能力越强 D. d越大，M与N之间的竞争越激烈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响。将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样。每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过。接下来三年实验数据如图，相关叙述错误的是（　　）

    A. 两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系

    B. 用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大

    C. 该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的

    D. 本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国某自然保护区因地震导致山体滑坡的30年后，科研人员对山体滑坡区域的恢复群落和未受千扰的原始林群落不同植被类型的相关情况进行了调査研究。

    (1)调査发现，在两个群落中都有同种马尾松，但具体分布相差较大，一个区域内的全部马尾松可称为一个__________。科研人员通常以不同胸径大小的马尾松个体数代替其___________，来进一步预测______的变化趋势。

    (2)生物量是指某一调查时刻单位面枳内现存生物的有机物总量。科研人员在两个群落中_______选取多个样地，收获全部植物，按照________分类后，测定生物量，结果如下图所示。图中代表原始林群落生物量的是_______________（选填“S1”或“S2”）。

    (3)原始林群落植被的总生物量是恢复群落的______倍。这是由于山体滑坡后______稳定性较低，群落在短时间内难以演替到原状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖

    B. 动物细胞间质的物质中主要成分是蛋白质，可用胃蛋白酶处理动物组织

    C. DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，部分含S、P

    D. 磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

    A. 染色单体的消失和纺锤体的消失B. 染色体数加倍和DNA数加倍

    C. 染色体的出现和核膜的出现D. 核仁的出现和细胞板的出现

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