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    白桦树被害虫咬伤后，通过释放一种气体，使周围45米以内的金合欢树都能接到信号，在5～10分钟内大量产生单宁酸。该信息传递属于

    A．物理信息 B．化学信息

    C．行为信息 D．生物信息

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在二倍体动物（染色体数为2N）的细胞分裂过程中，某一时期细胞内染色体（a）和核DNA分子（b）的数目关系如图．正常情况下，此时期细胞内可能发生（　　）
    A．两组中心粒分别移向细胞两极B．细胞中某一极的染色体数为N
    C．非同源染色体之间进行自由组合D．染色体排列在细胞中央的赤道板上

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．血糖平衡的调节是保持内环境稳态的重要条件，胰岛素和胰高血糖素是调节血糖平衡的主要激素．人体血糖调节失衡会引发多种疾病，如糖尿病等．图1表示进食后血糖浓度和上述的两种激素含量的变化，图2是两种糖尿病（Ⅰ型和Ⅱ型）的发病机理．请据图回答下列问题：

    （1）健康人体的血糖浓度维持在0.8-1.2g•L-1的范围内．图1中血糖浓度含量第二次升高的原因主要是肝糖原的分解．
    （2）图2中物质对应图1中的激素A（填“A”或“B”）．
    （3）图2所示的两种糖尿病中，I（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）型糖尿病能通过注射胰岛素制剂的方法进行治疗．胰岛素分子从产生部位运输到靶细胞附近后，只有与靶细胞表面上的受体（糖蛋白）结合后才能发挥降低血糖的作用．据此可分析II型糖尿病患者的血浆渗透压较正常人偏高（填“偏高”“相当”或“偏低”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．2016年5月13日，美国国家卫生院科学家发表报告，他们在艾滋病病毒上发现一种由8个氨基酸组成的融合肽，它是病毒入侵细胞的关键性物质．这一发现为艾滋病的预防和治疗开辟了一条新途径．
    （1）欲将融合肽设计为疫苗进行免疫预防，可能需要改造其部分结构．
     ①一般流程是：预期新型融合肽的功能→设计新型融合肽结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列．然后用DNA合成仪（答一种仪器）合成出目的基因．要获得大量的目的基因，需要用PCR扩增．该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物．
     ②欲用牛乳腺生物反应器大量生产新型融合肽，在构建基因表达载体时，需要加入牛乳腺蛋白基因启动子，通常选用受精卵作为受体细胞．
    （2）欲大量生产融合肽抗体用于免疫治疗，可将融合肽反复多次注入小鼠体内，从小鼠脾脏提取B（B淋巴）细胞，将其与小鼠骨髓瘤细胞融合，并在特定的培养基上筛选出杂交瘤细胞，再通过（多次）克隆化培养和（专一）抗体（阳性）检测，筛选出能产生融合肽抗体的杂交瘤细胞，在小鼠腹水或体外扩大培养，获得大量融合肽抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构．若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复．下列叙述正确的是（　　）
    A．由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性
    B．该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构
    C．这个实验证明结构并不一定决定功能
    D．这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌，操作如下：
    （1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵．
    （2）纯化菌株时，通常使用的划线工具是接种环．在第二次及以后划线时，总是从上-次的末端开始划线，这样做的目的是将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误是接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始．
    （3）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一碳源的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌菌落．实验中所用培养基按功能属于选择培养基．
    （4）若要检测土样中的酵母菌含量，应采用稀释涂布平板法．在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格．然后，将lmL土壤溶液稀释分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各在3个平板上分别接人0．lmL稀释液，经1适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为5.8×106个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．已知离子泵是一种载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子；离子通道是 一种通道蛋白，受到适当的剌激，通道会打开，离子顺浓度梯度跨膜运输．下列叙述错误的是（　　）
    A．使离子通道打开的适当刺激有可能是神经递质
    B．离子通过离子泵进行的跨膜运输属于主动运输
    C．温度能够影响离子泵和离子通道进行跨脱运输
    D．通道打开和关闭与蛋白质空间结构的变化无关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面关于生态系统功能的叙述中，不正确的是

    A．能量流动是生态系统的动力

    B．物质循环是生态系统的基础

    C．并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递

    D．信息传递的作用与能量流动、物质循环一样，把生态系统各组分联系成一个整体，并且有调节系统稳定性的作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不是被使用的基因载体是（ ）

    A．质粒 B．噬菌体 C．染色体 D．动、植物病毒

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