A、人体内环境中的成分及理化性质始终保持不变 |
B、神经调节、体液调节和免疫(调节)都是维持人体稳态的机制 |
C、人体内环境稳态的失调与外界环境无关 |
D、人体存在调节机制,内环境的稳态不会失调 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、噬菌体进行①过程,需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中 |
B、正常的真核生物细胞内可发生①②⑤过程 |
C、③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时 |
D、细胞中①④过程的发生都需要解旋酶的催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
A、催化ATP与ADP相互转化的酶不同 |
B、相互转化的场所不同 |
C、高能磷酸键形成和断裂的部位不同 |
D、相互转化的生理意义不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增加 | B、不变 |
C、减少 | D、以上皆非 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
B、细胞衰老表现为呼吸速率减慢,细胞核体积增大 |
C、细胞凋亡受基因控制,利于个体生长发育 |
D、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①处CO2浓度最高 |
B、若①为胰岛B细胞,产生的胰岛素通过主动运输方式进入② |
C、若①为肝细胞,人体在饥饿时葡萄糖的运输方向是①→②→③ |
D、②③④构成了内环境,其中②可以转化成③和④ |
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