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如图是某高等生物细胞局部结构模式图.请分析回答:
(1)一般可认为该图细胞处在
 
时期,图中有
 
个染色体组.如果1代表Y染色体,则形成该细胞的场所是
 
.该生物的细胞中,染色体数最多时有
 
条.
(2)如果a上某位点有基因B,a上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是
 

(3)要鉴定图中1的主要成分,理论上可选用的鉴定试剂是
 
 
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示为某高等生物细胞局部结构模式图,该细胞不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,应该处于减数第二次分裂中期.
解答: 解:(1)图示细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,应处于减数第二次分裂中期;如果1代表Y染色体,则该细胞为次级精母细胞,形成于睾丸;该细胞含有1个染色体组;图示细胞所含染色体数目是体细胞的一半,则该生物体细胞含有8条染色体,在有丝分裂后期最多,有16条.
(2)姐妹染色单体是间期复制形成的,应该含有相同的基因,如果a上某位点有基因B,a′上相应位点的基因是b,则其形成的原因可能是减数第一次分裂间期发生基因突变或减数第一次分裂前期发生交叉互换.
(3)图中1为染色体,其主要成分为蛋白质和DNA,其中蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,DNA遇二苯胺会被染成蓝色(或被甲基绿染成绿色).
故答案为:
(1)减数第二次分裂中期    1   睾丸    16
(2)基因突变或交叉互换
(3)双缩脲试剂    二苯胺(甲基绿)
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂、检测蛋白质的实验等知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期;识记检测蛋白质实验的原理,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因的说法,正确的是(  )
A、真核细胞的基因都存在于染色体上
B、基因中的3个相邻的碱基构成一个密码子
C、基因中的一个碱基发生变化,必将导致密码子的改变,从而引起生物性状的改变
D、有些性状是由多对基因控制的

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按照现代生物进化理论,下列叙述中正确的是(  )
A、生殖隔离一旦形成,原来属于一个物种的地雀很快将进化为不同的物种
B、两个同种种群一旦产生隔离就形成了两个新的物种
C、种群的产生是地理隔离形成的
D、地理隔离是物种形成的必要条件

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基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变,关于这种改变的说法正确的是(  )
①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德尔遗传规律传递给后代;
②若发生在体细胞中,一定不能遗传;
③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞;
④都是外来因素影响引起的.
A、①③B、①③④
C、①②③④D、②④

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下列说法正确的是(  )
A、基因在所有细胞中都是成对存在的
B、蝗虫的卵巢中只会发生减数分裂不会发生有丝分裂
C、基因型为Dd的个体在产生配子的过程中可能发生两次D、d的分离
D、减数分裂四分体时期同源染色体的姐妹染色单体之间的发生了局部交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于转录和翻译的比较,正确的是(  )
A、均需要运载工具
B、所需酶的种类不同
C、均在细胞核中进行
D、碱基配对方式完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

一位生物学者正在研究某一种鸟的季节性迁徙行为,他的研究对象是一个(  )
A、生态系统B、群落
C、种群D、个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于生物体内自由水的功能的是(  )
A、参与蛋白质的分解
B、运送营养物质和废物
C、与细胞内的其他物质相结合
D、构成生物体内液体的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度变化的曲线,图二表示在不同CO2浓度条件下,A植物光合效率受光照强度影响的曲线,下表为测得A植物的相关数据.请分析回答:

(1)据图一,A和B在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

(2)图一中的a点表示
 

(3)在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是
 

(4)图二中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量
 
;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
(高、低、基本一致).若在正常进行光合作用时,光照强度由e变为d,则C3含量瞬间变化是
 
(减少、增多、不变).
(5)若一天中光照与黑暗时间长度相同,则在
 
℃温度下,植物一天内积累有机物最多.
温度5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50

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