A、A-P-P-P |
B、A-P~P~P |
C、A-P-P~P |
D、A~P~P~P |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生物为一种植物 |
B、该生物的体细胞中含有8条染色体 |
C、该细胞处于有丝分裂后期 |
D、该细胞中含有8条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该种群是否发生基因突变 |
B、该种群是否发生迁移 |
C、该种群雌雄个体的交配情况 |
D、自然选择是否起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 图可用来表示细胞中个别染色体的增加 |
B、 图所示变化一般发生在四分体时期 |
C、 图是三倍体生物的体细胞中染色体组成 |
D、 图的变化将导致染色体上基因减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 同位素 | 标记方式 | 应 用 |
A | 35S | 标记整个噬菌体 | 证明DNA是遗传物质 |
B | 15N | 标记DNA | 证明DNA分子半保留复制方式 |
C | 14C | 标记CO2 | 获知碳原子在光合作用中的转移途径 |
D | 18O | 标记CO2和H2O | 证明光合作用所释放的O2全部来自于水 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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