科目:高中生物 来源:活题巧解巧练(高中生物 下册) 题型:022
蜜蜂是一种社会性昆虫,一个蜂群中生活着蜂王(1只)、雄蜂(部分)和工蜂(多数)。蜂王的作用是产卵,雄蜂与蜂王起交配作用,工蜂则负责采集花粉和花蜜、建造蜂房、饲养幼蜂、防御敌害等。蜂王和工蜂都是由受精卵发育而成的,是发育成蜂王还是工蜂,主要取决于食用蜂王浆时间的长短。而未受精的卵则发育成雄蜂(单倍体)。
根据上文回答下列问题:
(1)一个蜂窝内的蜂王、雄蜂和全部的工蜂在生态学上可称为________。
(2)同样是受精卵,有的发育成蜂王,有的发育成工蜂(实际上是生殖器官发育不全)的事实说明,生物的性状除了跟遗传因素有很大关系外,还有________有关。
(3)一窝将要孵化出来的幼蜂中,通常有多只将要孵化出的蜂王(即所谓的“王储”),但最先孵化出来的那只蜂王出来的第一件事,便是将那些即将孵化出来的“王储”杀死于襁褓之中,这种现象从生态学的角度来说,对于生物的影响是________。
(4)一雄蜂和一雌蜂交配产生的中,雄蜂的基因型有AB,Ab,aB,ab四种,雌蜂的基因型有AaBb,Aabb,aaBb,aabb四种,则亲本基因型为________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北唐山开滦二中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
单倍体在遗传育种中具有重要意义,单倍体生物是指
A.不能产生正常生殖细胞的个体
B.体细胞中染色体组数目为奇数的个体
C.未受精的卵发育而成或花粉粒发育形成的含有本物种配子染色体数目的个体
D.通过不同种植物体细胞融合培育形成的个体
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白,既提高了产量,又有了安全保障。下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法: 。
(2)在基因工程中,我们称②为 ,获取②的方法通常有: 、
和从基因文库中获取。在②进入③之前要用
等工具来构建基因表达载体。
(3)图中①一般经 处理可以得到③,在①→③的培养过程中,需向培养液中通入一定量的CO2,其目的是 ,从③到④过程中一般利用未受精的卵细胞去核后做为受体,而不用普通的体细胞,原因是: 。
(4)在胚胎发育过程中,囊胚时期的 细胞将发育成幼体的各种组织。
(5)⑥是⑤生出的后代,因此推测⑥的遗传性状和⑤最相似。这种说法对吗?为什么? 。
(6)要实现⑥批量生产血清白蛋白,则要求③的性别是 。用这种方法生产药物与工厂化生产药物的优越性在于 。图中应用到的胚胎工程领域的生物技术中 和 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
材料:一个蜂群中生活着蜂王(一只)、雄蜂(少数)和工蜂(多数)。蜂王的作用是产卵,雄蜂与蜂王起交配作用,工蜂则负责采集花粉和花蜜建造蜂巢、饲养幼蜂、防御敌害等。蜂王和工蜂都是由受精卵(2N=32)发育而成的,发育成蜂王或工蜂主要取决于用蜂王浆喂养时间的长短,而未受精的卵则发育成雄蜂。
结合上述材料回答下列问题:
(1)①雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的个体,它是____倍体,蜂王是由受精卵发育而成的个体,它是___________倍体。
②蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中有__________个四分体。雄蜂产生的精子中有_____________条染色体。
③一雌蜂和一雄蜂交配产生F1,在F1雌、雄个体交配产生的F2中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aD、ab 4种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种,则亲本的基因型是 ( )
A.aabb×AB B.AaBb×Ab C.Aabb×aB D.AABb×ab
④蜜蜂的性别决定是由体细胞中的________决定的。同样的受精卵,有的发育成蜂王,有的发育成工蜂(实际上是生殖器官发育不全)的事实说明,生物的性状除了跟遗传因素有很大关系外,还与_______________有关。
(2)如图横坐标A、B、C、D表示蜂王在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c、d表示四种结构或物质在不同时期的相对数量变化。
①根据a、b、c、d在不同时期的相对数量变化规律判断,a、b、c、d分别指什么结构或物质的数量变化:a_____数,b______数,c____数,d______数。
②A可能表示的细胞是_____,C→D表示的过程是________。
③B→C表示的过程中,染色体的主要行为变化是__________、______、________。
④请用同样的图式在下图的坐标上将减数第二次分裂后期中的a、b、c、d四种结构或物质的数量表示出来。
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