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18.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是(  )
A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使生物膜失去了选择透过性
D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜

分析 原生质层由细胞膜、液泡膜以及这两层生物膜之间的细胞质构成.细胞膜、液泡膜及原生质层均为选择透过性膜,而细胞壁是全透性的.呈紫红色的花青素存在于液泡膜内的细胞液中.因此,只有当原生质层失去选择透过性,花青素才能透过原生质层进入水中.

解答 解:A、细胞壁本来就是全透性的,A错误;
BD、花青素存在细胞液中,加温涉及不到它的溶解度问题及使花青素分子的活性加大的问题,BD错误;
C、在清水中液泡膜和细胞膜都具有选择透过性,花青素不能通过生物膜进入水中;紫色萝卜加温处理,高温使生物膜的选择透过性降低甚至失去选择透过性,紫色萝卜的细胞液中红色的物质进入清水,清水变红,C正确.
故选:C.

点评 本题考查生物膜的选择透过性特点和高温对生物膜选择透过性的影响,意在考查学生分析生物膜选择透过性问题,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列不能解释RNA可以作为DNA的信使的是(  )
A.RNA和DNA结构很相似,都由核苷酸连接而成
B.RNA一般是单链且较短,能通过核孔转移到细胞质
C.RNA和DNA的碱基可以互补配对
D.RNA和DNA具有相同的元素组成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据甲图表,回答有关种群和生态方面的问题.
表甲
实验组ABCD
培养液中葡萄糖质量分数/%4.04.00.80.8
培养液体积/mL200800200800
(1)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按表甲所列条件进行了A、B、C、D 4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数.根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图乙.已知图乙中曲线①、③分别是甲中B、D组的结果.B组和D组的实验结果不同的原因是B组葡萄糖浓度较高,能供给的能量较多,K值较大.
(2)该同学在某一时刻欲提取部分样液进行计数,取样前,须摇匀振荡.计数时用抽样检测的方法,具体操作是:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图丙,则此时该样液的细胞密度为1.5×106个/mL.

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6.下列关于蓝藻的说法正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻进行有氧呼吸的主要场所
B.蓝藻的遗传物质主要是DNA其次是RNA
C.核糖体是蓝藻细胞内蛋白质的“装配机器”
D.叶绿体是蓝藻进行光合作用的场所

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13.由A、G、U三种碱基在噬菌体中可构成多少种核苷酸(  )
A.3种B.4种C.2种D.5种

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3.如图表示细胞中4种有机物的组成.请据图分析回答下列问题:

(1)A是葡萄糖.E在动物细胞中是指糖原,在植物块茎细细胞中主要指淀粉.
(2)F是脂肪,除此之外,常见的脂质还包括磷脂和固醇等.
(3)C是氨基酸,C形成G的反应叫脱水缩合.
(4)D是脱氧核糖核苷酸,H是DNA(脱氧核糖核酸);H由4种D组成.
(5)四大有机物都含有的化学元素是C、H、O.

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10.如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.A、B两点间的距离与B、C两点间距离相等,当在b点给予较强的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是(  )
A.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲只发生一次偏转,乙不发生偏转
D.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.戴胜是一种头顶具凤冠状羽冠的鸟,在对戴胜的密度进行调查时,调查范围为10平方千米,首次捕获并标志50只,第二次捕获70只未标志的戴胜和10只有标志的戴胜,则该鸟的种群密度大约为(  )
A.350只/平方千米B.400只/平方千米C.35 只/平方千米D.40只/平方千米

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8.关于小麦种子成熟后期物质变化的叙述,正确的是(  )
A.结合水含量减少B.淀粉大量水解
C.需要含磷的无机盐参与脂质的合成D.与淀粉合成有关的酶活性增强

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