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下列有关水稻的叙述,错误的是

A.二倍体水稻含两个染色体组

B.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小

C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组

D.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是

A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化

B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C.③的内容物释放到②中,主要借助生物膜的流动性

D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的是(  )
A.物种1的各种群间因为地理隔离,阻碍了基因交流
B.种群 2与种群1的基因库一定相同
C.长期的地理隔离必然导致新物种的产生
D.若种群1和种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.右图为ATP转化为ADP的示意图,请据图分析回答:
(1)图中的ADP是二磷酸腺苷的简称,其结构式可以简写成A-P~P
(2)图中的X表示Pi
(3)图中的能量是由ATP中的高能磷酸键释放出来的,用于生物体的各项生命活动;
(4)当ATP水解形成两个磷酸分子,剩余的部分是构成RNA的基本组成单位之一,也可以称为腺嘌呤核糖核苷酸,其中的碱基是腺嘌呤.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如图所示。不同体色的蟹的数量不同,为什么会形成这样的差别呢?下列解释中最合理的是

A.中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌捕食

B.深体色和浅体色的个体繁殖能力弱

C.深体色和浅体色的个体食物来源太少

D.中间体色是新形成的一种适应性更强的性状

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分,每空2分)右图为人体生长激素分泌的调节示意图。

(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈 关系。若生长激素分泌增多,将 (填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌。

(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节的过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将 转变为

(3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为

(4)运动能提高机体免疫能力,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进 分化。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是

A.该基因一定存在于细胞内的染色体DNA上

B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2

C.DNA解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位

D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷(解析版) 题型:选择题

比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞,相同的是

A.线粒体的功能 B.发育的全能性

C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.以下关于人体免疫的叙述正确的是(  )
A.效应B细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
B.T细胞只参与了体液免疫,没有参与细胞免疫
C.二次免疫的特点是更快、更强.原因主要是记忆细胞会快速产生抗体
D.HIV侵染人体的T细胞,会使T淋巴细胞裂解,从而使人体失去细胞免疫功能

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同步练习册答案