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    有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在（　　）
    A、间期B、中期C、后期D、末期
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    解答： 解：A、间期进行染色体的复制，但染色体数目没有加倍，A错误；
    B、中期染色体形态稳定、数目清晰，但染色体数目没有加倍，B错误；
    C、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍，C正确；
    D、末期染色体平均分配给两个子细胞，染色体数目减半，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，明确染色体数目只在间期加倍，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及相关症状的一种疾病．下列关于癌症的叙述中，不正确的是（　　）
    A、癌细胞是由于体内正常细胞的原癌基因和抑癌基因等发生改变产生的
    B、由于癌细胞易分散和转移，所有手术摘除癌肿的患者仍有复发的可能
    C、对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞
    D、从媒体广告上看，有的治癌药物的药效在95%以上，因而癌症的治疗并不困难

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的过程为过氧化氢分解率的曲线，说明酶具有（　　）
    A、专一性
    B、高效性
    C、催化需要适宜的温度
    D、催化需要适宜的pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示大气中O2浓度对植物组织产生CO2的影响，其中A曲线代表CO2释放总量，B曲线代表O2的消耗总量．贮藏水果时O2浓度应调节到（　　）
    A、M点B、N点C、P点D、Q点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中其分化能力最强的是（　　）
    A、骨髓干细胞
    B、胚胎干细胞
    C、造血干细胞
    D、神经干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在不损坏高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于除去细胞壁（　　）
    A、蛋白酶B、纤维素酶
    C、盐酸D、淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述中不正确的是（　　）
    A、在探究酶的专一性时，可以用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖，也可以用过氧化氢酶和淀粉酶分别催化淀粉
    B、细胞中如果催化反应的酶是蛋白质，则需要更新；如果催化反应的酶是RNA则不需要更新
    C、大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶
    D、酶一定是在活细胞中产生的，但有的是在本细胞内起作用，有的则在细胞外起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    完成下面有关核酸分子的概念图，将有关内容填在横线上．

    A：
     
      B：
     
      C：
     
      D：
     
      
    E：
     
      F：
     
      G：
     
      H：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A、蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
    B、它们都有染色体，存在基因
    C、最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核
    D、原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似

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