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    6．某种鸟有蓝、黄、绿、白四种羽色，由两对相对独立遗传的基因控制，其性状控制方式如下表．下列有关推测错误的是（　　）
    绿色蓝色黄色白色
    A_B_A_bbAaB_aabb
    A．该鸟控制羽毛的基因遗传遵循基因自由组合规律
    B．欲鉴定一只绿色雄鸟M的基因型，选择多只白色雌鸟与之交配，若后代中出现白色鸟，则绿色雄鸟M的基因型为AaBb
    C．欲鉴定一只蓝色雌鸟N的基因型，选择多只白色雄鸟与之交配，若后代中只有蓝色鸟，则蓝色雌鸟N的基因型为AAbb
    D．若将多对白色雌鸟和纯合绿色雄鸟杂交，再让子一代雌雄鸟交配，则F2中的表现型与亲本不同的占$\frac{5}{8}$

    分析 分析：由题干信息“某种鸟有蓝、黄、绿、白四种羽色，由两对相对独立遗传的基因控制”可知，鸟的羽毛颜色遵循基因的自由组合定律；表格信息给出了毛色与基因型的对应情况，这是做本题的重要依据．

    解答 解答：A、由题干信息“某种鸟有蓝、黄、绿、白四种羽色，由两对相对独立遗传的基因控制”可知，鸟的羽毛颜色遵循基因的自由组合定律，A正确；
    B、欲鉴定一只绿色雄鸟M的基因型，通常用测交的方法进行，选择隐性纯合子（基因型aabb）白色测交，若测交后代中中出现白色鸟aabb，则绿色雄鸟M的基因型为AaBb，B正确；
    C、欲鉴定一只绿色雄鸟M的基因型，通常用测交的方法进行，选择隐性纯合子（基因型aabb）白色测交，若测交中只有蓝色鸟（基因型A_bb），则蓝色雌鸟N的基因型为AAbb，C正确；
    D、若将多对白色雌鸟（基因型aabb）和纯合绿色雄鸟（基因型AABB）杂交，则子一代雌雄鸟基因型为AaBb，再让子一代雌雄鸟交配，则F2中的表现型与亲本相同有：白色（基因型aabb）：$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$，绿色（基因型A_B_）：$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{16}$，则不同于亲本的比例为：1-（$\frac{1}{16}$+$\frac{9}{16}$）=$\frac{3}{8}$，D错误；
    故选：D

    点评 本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合．

    练习册系列答案
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    17．图甲表示某二倍体动物的精原细胞经减数第一次分裂形成的子细胞；图乙是精原细胞内同源染色体对数可能的变化曲线图（不考虑变异）．现将DNA双链均为15N标记的该精原细胞置于不含15N的培养基中培养，细胞连续分裂两次，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图甲中基因A、a的分离发生在图乙FG段
    B．基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
    C．若细胞连续分裂两次形成的四个细胞中不一定都含15N，则每次分裂过程中同源染色体对数的变化曲线如图乙AF段
    D．若细胞连续分裂两次形成的四个细胞一定都含15N，则分裂过程中基因重组最可能发生在HI段

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为生态系统中碳循环的简明示意图，请据图回答下列问题：

    （1）大气中的CO2进入生物群落是通过图中E（填图中字母）所表示的光合作用来实现的．
    （2）图中A、B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程，实质上都是表示生物的呼吸作用．
    （3）从组成生态系统的成分来看，进行A过程的生物属于分解者．
    （4）“温室效应”产生的主要原因是图中D（填图中字母）过程加剧所导致的．
    （5）1997联合国签署了有关温室气体排放的《京都议定书》，这是基于生物圈中的物质循环具有的特点全球性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列计算中正确的是（　　）
    A．显微镜下一个视野中，完整的细胞个数为80个，当放大倍数增加4倍，该视野中可观察到的完整细胞个数为20个
    B．一个种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、60%、10%，该种群中每种基因型的个体中雌雄比例为1：1，所有个体自由交配，子代中基因型频率不变
    C．某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44%：5%：1%：43%：7%，则Xb的基因频率约为9.3%
    D．人的ABO血型决定于3个等位基因IA、IB、i．通过抽样调查发现血型频率（基因型频率）：A型（IAIA，IAi）=0.45；B型（IBIb，IBi）=0.13；AB型（IAIB）=0.36；O型（ii）=0.06．IA、IB基因的频率分别是0.3、0.1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在营养和生存空间都没有限制的条件下，某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代，那么24h后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是（　　）
    A．224B．272C．424D．472

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示某高等植物细胞的几种细胞器中蛋白质、脂质、核酸的含量，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．在光照条件下，甲一定能产生O2
    B．乙可能存在于原核细胞中
    C．甲和乙中的有些细胞器能呈著增大膜面积，从而提高代谢的效率
    D．甲、丙均存在碱基A与T配对现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图甲为某反射弧示意图，图乙为图甲中局部结构的放大图．某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号来研究不同刺激与机体感觉之间的关系，结果见下表．请据图表分析回答下列有关问题：

    刺激类型刺激强度传入神经上的电信号
    （时长相等）    		产生的感觉类型感觉强度
    针刺激较小刺痛较弱
    较大较强
    热刺激较低热感较弱
    较高较强
    （1）该研究小组同学应将电流计安装在图甲中①（用图中数字表示）所在的位置．在
    未给予刺激时，神经纤维上的膜电位主要由钾离子外流形成的．
    （2）图乙称为突触．受到刺激后，兴奋由4传递到6过程中体现了细胞膜具有信息传递功能．
    （3）某种麻醉剂能阻断兴奋在②处的传递，根据图乙分析其可能的原因是①麻醉剂和突触后膜的神经递质的受体结合；②阻断钠离子通道（写出2种即可）．
    （4）某人在受到针刺激马上缩手的同时情不自禁的喊了声：“好疼！”，则该过程除了受大脑皮层的感觉中枢参与调节外，肯定还受大脑皮层的运动性语言中枢的调节．
    （5）根据上表的信息，以下分析正确的是C．
    A．若某人在接受热刺激后没有产生热感，可能是图甲中③受损的结果
    B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，是因为效应器不同
    C．不同强度的刺激改变了传入神经上电信号的频率而导致感觉强度有差异．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所
    B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了膜的选择透过性
    C．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达
    D．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关细胞凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A．激活T淋巴细胞凋亡基因的表达可治疗艾滋病
    B．免疫细胞的凋亡不利于机体抵抗病原体的侵染
    C．灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞凋亡
    D．细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达

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