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某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌的DNA+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌的DNA+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、存活、存活

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性.且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所剩的存活子代中纯合子所占的比例为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{4}{9}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.基因型为BbEe(两对基因独立遗传)的某生物与生物甲杂交,其后代有四种表现型,比例为3:1:3:1,则生物甲的基因型是(  )
A.BbEeB.BBEeC.BBEED.Bbee

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程,其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培噬菌体,相关叙述错误的是( )

A.过程①的目的是获得含32p的大肠杆菌

B.过程③培养时间越长,实验效果越好

C.离心的目的是析出噬菌体,使大肠杆菌沉淀

D.放射性主要分布在沉淀中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南商丘八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,控制这—性状的基因位于常染色体上。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但是发现每一代中总会出现约l/3的有尾猫,其余均为无尾猫。回答下列问题:

(1)猫的无尾、有尾这一对相对性状中, 是显性性状,其遗传符合 定律。

(2)无尾猫自交后代中,有尾猫和无尾猫均有这一现象在遗传学上叫做 ,其实质是在形成配子时, 分别进入到不同配子中,独立地随配子遗传给后代。

(3)题目中所描述的遗传现象,说明 。因此,

(“能”、“不能”)选育出无尾猫的纯合子

(4)用 实验方法,能更好地验证你的结论,具体方法是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南商丘八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是( )

A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南商丘八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下相互授粉,结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色,白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述正确的是( )

A.黄色对白色为显性,黄玉米为纯合子,白玉米为杂合子

B.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子

C.白色对黄色为显性,白玉米为纯合子,黄玉米为杂合子

D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南商丘八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇体细胞中染色体组成可表示为( )

A.3+X或3+Y B.6+X或6+Y

C.6+XX或6+YY D.6+XX或6+XY

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田二十四中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者( )

A.无核膜 B.无细胞壁 C.无细胞膜 D.无DNA

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