A. | 血浆和组织液都有运输激素的作用 | |
B. | 内环境稳态是指内环境的温度、PH、渗透压保持相对稳定 | |
C. | 兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境 | |
D. | 神经元细胞膜内钾离子外流是形成静息电位的基础 |
分析 1、细胞外液是细胞生存和活动的液体环境,称为机体的内环境.内环境的稳态包括内环境成分的相对稳定和理化性质的相对稳定,是细胞维持正常生理功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的必要条件,内环境稳态失衡可导致疾病.内环境稳态的维持有赖于各器官,尤其是内脏器官功能状态的稳定、机体各种调节机制的正常以及血液的纽带作用.
2、神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.
解答 解:A、人体内的激素通过体液运输到全身各自,说明血浆和组织液都有运输激素的作用,A正确;
B、内环境的稳态包括内环境成分的相对稳定和理化性质的相对稳定,B错误;
C、突触间隙间充满组织液,所以兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境,C正确;
D、神经元细胞膜内钾离子的外流是形成静息电位的基础,神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础,D正确.
故选:B.
点评 本题主要考查内环境及其稳态的相关知识,意在强化学生对内环境稳态的相关知识的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成蛋白质时生成水,水中的氢来自氨基和羧基 | |
B. | 光合作用进行时消耗水,水中的氢经过一系列过程还原C3形成糖类和C5 | |
C. | 有氧呼吸消耗水,这些水属于自由水 | |
D. | 有氧呼吸生成水,水中的氢全部来自葡萄糖的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 | |
B. | 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 | |
C. | 魏尔肖对细胞学说的补充是“所有细胞都来源于先前存在的细胞” | |
D. | 细胞学说揭示了生物体结构功能的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用 | |
B. | Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中 | |
C. | 无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用 | |
D. | Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成 |
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