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    下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述正确的是（ ）

    A．经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端

    B．酶B是连接氢键和磷酸二酯键

    C．载体必须具有目的基因

    D．将目的基因导入动物细胞最常用的方法是农杆菌转化法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花的花粉便会打喷嚏、发生鼻塞等，这些都是过敏反应的症状．下列有关过敏反应的叙述，不正确的是（　　）
    A．过敏反应是机体免疫功能过强引起的
    B．过敏反应中既有T细胞的参与，也有B细胞的参与
    C．发作迅速、反应强烈、消退较快，使组织细胞发生结构破坏
    D．过敏反应中产生的组织胺对毛细血管壁细胞通透性的调节属于体液调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完全显性）。下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4（不携带d基因）和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是（ ）

    A． 0、 1/4、 0 B． 0、 1/4、 1/4

    C． 0、 1/8、 0 D． 1/2、 1/4、 1/8

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一对夫妇均正常，且他们的双亲均正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是多少（ ）

    A．1/9 B．4/9 C．1/4 D．2/3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组生物性状中属于相对性状的是（ ）

    A．番茄的红果和圆果 B．水稻的早熟和晚熟

    C．绵羊的长毛和细毛 D．棉花的短绒和粗绒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B（解析版） 题型：选择题

    科学家将β－干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使β－干扰素第十七位的半胱氨酸，改变成丝氨酸，结果大大提高了β－干扰素的抗病毒活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为（ ）

    A．蛋白质工程 B．基因工程

    C．基因突变 D．细胞工程

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B（解析版） 题型：选择题

    科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，主要是因为（ ）

    A．哺乳动物红细胞在水中易涨破

    B．此类细胞容易得到

    C．此类细胞在光学显微镜下易观察

    D．此类细胞内无核膜、线粒体膜等结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江哈尔滨第六中高二下开学考试生物试卷A（教师版） 题型：综合题

    已知生物体内有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性。回答下列问题：

    （1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的 进行改造。

    （2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰 基因或合成 基因

    （3）该技术也被称为，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，设计预期的 ，推测相应的 ，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物 进行鉴定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．研究发现，浮萍不但能分解水中的有机污染，净化水质，还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，使藻类处于被遮光状态，从而减少水华的发生．以下推论不正确的是（　　）
    A．浮萍能分解有机污染，所以浮萍既是分解者又是生产者
    B．浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长
    C．浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系
    D．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

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