精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
科学家分离出动物细胞中某种细胞器的各种成分,对分离的成分用双缩脲试剂和二苯胺试剂进行检测.发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使二苯胺试剂呈现蓝色反应.则该细胞器最可能是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、核糖体D、染色体
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,检测蛋白质的实验,DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:还原性糖的检测用的是斐林试剂,颜色反应为砖红色.蛋白质的检测用的是双缩脲试剂,颜色反应为蓝色絮状沉淀,二苯胺试剂与DNA反应呈现蓝色反应.
解答: 解:A、动物没有叶绿体,A错误;
B、能使双缩脲试剂呈现紫色反应的物质是蛋白质,使二苯胺试剂呈现蓝色反应的物质是DNA.题目中分离出动物细胞中某种细胞器是线粒体,B正确;
C、核糖体的组成是蛋白质和RNA,核糖体不发生颜色反应,而RNA能被吡罗红染成红色,C错误;
D、染色体不是细胞器,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞器的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于杂合子的叙述,不正确的一项是(  )
A、杂合子的成对基因中,起码有一对是杂合状态
B、两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合体
C、杂合子不能稳定遗传,后代性状会发生分离
D、杂合子至少产生两种类型的配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示.有关叙述错误的是(  )
A、若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离
B、根据达尔文的观点可认为,有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存
C、现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化
D、该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不能水解的是(  )
A、葡萄糖B、脱氧核苷酸
C、血红蛋白D、纤维素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在真核细胞中(  )
A、叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所
B、线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
C、细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所
D、高尔基体能合成和分泌多种消化酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列1、2、3、4四幅图,分别表示来自远方物体的光线经过远视眼、近视眼折光系统后的成像情况和对他们进行矫正的方法.其中表示近视眼成像情况与矫正方法的是(  )
A、2、1B、3、1
C、2、4D、3、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表示三种不同植物水分丢失的比率不同的一个原因是不同植物(  )
植物 每天丢失的水量(升)
仙人掌 0.02
马铃薯 1.00
苹  果 19.00
A、有不同数量的气孔
B、根吸水方式不同
C、根细胞液浓度不同
D、含亲水性物质的种类和数量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是(  )
A、同源染色体上的非等位基因
B、同源染色体上的等位基因
C、一对性染色体上的等位基因
D、位于非同源染色体的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态学问题的叙述不正确的是(  )
A、大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一
B、生物圈有多层次的自动调节能力,其基础是生物的多样性
C、抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往比较高
D、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值

查看答案和解析>>

同步练习册答案