A. | 萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 | |
B. | 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 | |
C. | 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因 | |
D. | 抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上 |
分析 本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系.
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA和蛋白质.染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基因.每个基因中含有许多脱氧核苷酸.
解答 解:A、萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确;
B、摩尔根等人首次通过果蝇的实验证明基因在染色体上,B正确;
C、基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有多个基因,C正确;
D、抗维生素D佝偻病的基因位于X染色体上,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.要注意,基因和染色体行为存在着明显的平行关系主要表现在:1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的稳定性.2、在体细胞中基因成对存在,染色体在也是成对的,在配子中只有成对基因中的一个,同样,成对的染色体也只有一条.3、体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是.4、非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CF基因通过控制蛋白质分子结构控制生物性状 | |
B. | CF基因的突变导致细胞膜通透性发生改变 | |
C. | CF基因突变的原因可能是碱基对的缺失 | |
D. | CF基因突变的原因可能是碱基对的增添 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 整套装置需作灭菌处理,过滤膜应能阻止细胞通过,方能防止杂菌污染 | |
B. | 通气一段时间后,b瓶中有气泡产生 | |
C. | 若继续进行果醋发酵,应接种醋酸菌,不断通气,并适当降低温度 | |
D. | 向a瓶培养液中加入固定化酵母,发酵一段时间凝胶珠可能上浮 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗虫棉--Bt毒蛋白基因 | |
B. | 抗真菌立枯丝核菌的烟草--病毒复制酶基因 | |
C. | 耐寒的番茄--抗冻蛋白基因 | |
D. | 抗盐碱和干旱植物--调节细胞渗透压的基因 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•西城区期末)如图是基因型EeFfgg的动物细胞分裂过程某时期示意图.下列分析正确的是( )
A.该细胞为次级卵母细胞,染色体数目与体细胞相同
B.图中G基因可能来源于基因突变或交叉互换
C.该细胞中含有2个染色体组,3对同源染色体
D.该细胞产生的两个配子的基因型为eFG和eFg
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐陵市校级期末)关于四分体的叙述,不正确的是( )
A.染色体的交叉互换现象发生在四分体时期
B.四分体出现在减数第一次分裂过程中
C.一个四分体内有四个染色体
D.每一个四分体都包含一对同源染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•秦安县期末)如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入.如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是( )
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西上饶广丰一中高二平行班上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•古浪县校级期末)在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是( )
A.和
B.
和
C.和
D.
和
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