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光合作用过程中产生O2的部位是

[  ]

A.类囊体膜

B.叶绿体基质

C.叶绿体内膜

D.叶绿体基粒和基质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试上海卷生物 题型:071

回答下列有关光合作用的问题。

上表为某地夏季晴朗的某天,玉米和花生净光合速率测定值。下图表示玉米CO2同化途径。玉米叶肉细胞中有一种酶,通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证卡尔文循环顺利进行。这种酶被形象地称为“CO2泵”。而花生缺乏类似的“CO2泵”。

(1)

11∶00时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合原料之一的________减少,导致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率反而有所升高,原因是________。

(2)

如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵’’的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中ATP的含量变化呈________趋势,原因是________。

(3)

与11∶00时相比,17∶00时,玉米光合作用速率的限制因素是________。

(4)

假设用表中11∶00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟,则玉米积累的葡萄糖总量比花生多________mg/m2。(相对原子量:C-12,O-16,H-1)

(5)

卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+,H+最初来源于物质________。

(6)

NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差。若将NH4+注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是

[  ]

A.

电子传递

B.

ATP的合成

C.

NADPH的合成

D.

光能的吸收

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科目:高中生物 来源:2007-2008年北京四中高三年级第一学期期中测验、生物试卷 题型:013

下列说法错误的是

①正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATP

②用18O标记氧,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18O

③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能

④人体中的激素、维生素和酶都是人体细胞产生的

⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同

⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是细胞呼吸

⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含O比例高

[  ]

A.①④⑥⑦

B.①③④⑤⑦

C.①③⑤

D.④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

某人利用小球藻为实验材料做了下列实验,最初各个试管中小球藻的量相同,葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要,请回答以下问题:

(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻,将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察,B和C试管中小球藻数量更多的是______,其原因是__________________________________________________________________。

(2)实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时,发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中,当反应进行到5s时,14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,由此可知小球藻类似于______(C3 C4)植物。该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________,若用18O标记CO2中的O原子,________(能、不能)在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低,这种改变最可能是________________________。

(3)实验三:用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后,类囊体薄膜(即叶绿体的基粒,或称为囊状结构薄膜)和基质都释放出来,然后离心除去体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2,结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物,由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行_____反应,提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是____________________________________。

(4)实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照,但不加入ATP和NADPH,结果没有光合产物合成,其原因是_______________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(某人利用小球藻为实验材料做了下列实验,最初各个试管中小球藻的量相同,葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要,请回答以下问题:

(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻,将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察,B和C试管中小球藻数量更多的是______,其原因是__________________________________________________________________。

(2)实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时,发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中,当反应进行到5s时,14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,由此可知小球藻类似于______(C3

C4)植物。该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________,若用18O标记CO2中的O原子,________(能、不能)在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低,这种改变最可能是________________________。

(3)实验三:用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后,类囊体薄膜(即叶绿体的基粒,或称为囊状结构薄膜)和基质都释放出来,然后离心除去体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2,结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物,由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行_____反应,提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是____________________________________。

(4)实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照,但不加入ATP和NADPH,结果没有光合产物合成,其原因是_______________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是
①正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、ATP
②用18O标记氧,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18O
③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能
④人体中的激素、维生素和酶都是人体细胞产生的
⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同
⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是细胞呼吸
⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含O比例高


  1. A.
    ①④⑥⑦
  2. B.
    ①③④⑤⑦
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ④⑤⑥⑦

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