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下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是

A.利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加

D

【解析】

试题分析:稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数,在稀释涂布平板法计数时,选择“菌落数在30-300的实验组平板进行计数”以减少实验误差,A正确;接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落,B正确;尿素分解菌的氮源是尿素,其他不能利用尿素的菌就不能生长,所以以尿素为唯一氮源的培养基上可以选择尿素分解菌,尿素分解菌可以将尿素分解为氨,可以使酚红指示剂变红,故C正确;大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少,D错误.

考点:本题主要考查生物发酵的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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下列有关实验的叙述,不正确的是( )

A.果酒、果醋的发酵,需要对发酵原料进行严格的灭菌

B.提取鸡血细胞中的DNA,需用蒸馏水使细胞吸水涨破

C.观察细胞中染色体形态的变化,应选择具有分裂能力的细胞

D.观察动物细胞中核酸的分布,用盐酸处理可改变细胞膜通透性

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用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是

A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230

B.涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238

C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163

D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与酶的活性有关的说法不准确的是

A.酶的活性从根本上说是由蛋白质结构决定的,不受外界条件的影响

B.酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力

C.酶的活性受温度、pH和酶抑制剂等因素的影响

D.酶活性高低与反应物浓度无关

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

在设计生物实验时,往往要科学地设计对照实验,在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时,是否设置了对照实验,是什么对照实验

A.不需要对照实验 B.有对照,空白对照

C.有对照,相互对照 D.有对照,自身对照

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是

A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省福州市高三上第三次质检理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不能体现生物正在进化的是

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰

B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高

C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

D.青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市高三3月质检理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答:

(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因最好从 (基因组/cDNA)文库中获取。若要获得大量的目的基因片段,可采用PCR技术进行扩增,扩增过程需使用 酶。

(2)在构建含蛛丝蛋白基因表达载体时,需使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶,目的基因应与 基因的启动子等调控组件组合在一起,启动子是 识别和结合的位点;构建完成的基因表达载体需通过显微注射技术导人羊的 ,获得重组细胞。

(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,应先采用 技术检测“蜘蛛羊”乳腺细胞中是否含有 ;若已确认此步成功,则应该继续检测是否

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三3月一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整性的是

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.噬菌体侵染细菌的实验

C.肺炎双球菌由R型转化为S型

D.探究DNA复制方式的实验

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