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7.在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,合成子代噬菌体的DNA和外壳的原料分别来自(  )
A.噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸
B.噬菌体的脱氧核苷酸和大肠杆菌的氨基酸
C.大肠杆菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸
D.大肠杆菌的脱氧核苷酸和大肠杆菌的氨基酸

分析 噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

解答 解:噬菌体侵染细菌的过程中,只有DNA进入细菌,所以合成子代噬菌体DNA的原料和合成的蛋白质外壳的原料都是由细菌提供.
故选:D.

点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列哪个选项均属于生命系统范畴(  )
①水分子     ②石头    ③迁徙中的一群大雁    ④变形虫    ⑤发生水华的池塘    ⑥生物圈      ⑦恐龙化石     ⑧蛋白质      ⑨HIV.
A.②③⑦⑧⑨B.③④⑥⑦C.①④⑤⑥⑨D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是(  )
A.a的种类约有20种,b的种类有8种
B.a的结构通式可表示为
C.所有生物的遗传信息贮存在B中
D.A物质可用斐林试剂检测,B则可用吡罗红检测

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图A、B分别表示动植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中结构1的化学成分包括磷脂、蛋白质和少量糖类.
(2)细胞内具有双层膜结构且又是细胞控制中心的是细胞核.
(3)如果B图为大葱的根细胞,则应该没有[4]叶绿体.
(4)与A图所示细胞的有丝分裂有关的结构是[13]中心体.
(5)合成淀粉酶的场所是[11]核糖体.需氧呼吸主要场所在[9]线粒体.
(6)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则该细胞为低等植物细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.膜载体蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C.线粒体外膜与内膜上的蛋白质的种类与数量不同
D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.由碱基C和T可以组成的核苷酸种类是(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按如表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:
试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/℃
A10-0.128
B10-0.15
C-100.128
(1)该生物社团研究的课题是探究营养物质、温度对酵母菌种群数量变化的影响.
(2)该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作:
①用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是使酵母菌在培养液中分布均匀,防止实验结果出现较大误差.
②将样液稀释10倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的一个小方格中酵母菌分布如图所示,计数时该小格中酵母菌数量应计为5个.
③酵母菌的种群数量随着培养液中营养物质的减少,代谢产物的增加、pH的改变等而逐渐减少.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是( )

A.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

B.捐献者携带的伴X染色体遗传的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿

C.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

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细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再将一个细菌移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )

A.第一次分裂的子代DNA应为⑤

B.第二次分裂的子代DNA应为①

C.第三次分裂的子代DNA应为③

D.亲代的DNA应为⑤

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