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13.关于等位基因的叙述,正确的是(  )
A.分别位于非同源染色体中DNA的两条链上
B.所含的密码子不同
C.分别控制不同的性状
D.脱氧核苷酸的排列顺序不同

分析 等位基因是指位于一对同源染色体上,控制同一种性状的两个基因.在减数第一次分裂后期,随同源染色体的分离而分离.

解答 解:A、等位基因位于一对同源染色体上,A错误;
B、密码子位于mRNA上,B错误;
C、等位基因是指位于一对同源染色体上,控制同一种性状的两个基因,C错误;
D、等位基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同,D正确.
故选:D.

点评 本题考查等位基因的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的相对含量如图所示,在氧浓度为a时(  )
A.酵母菌只进行无氧呼吸
B.酵母菌停止无氧呼吸
C.被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸
D.被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•唐山校级期末)如果一个生态系统内有四种生物构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的量,如表所示:

生物种类

有机物总量(g)

550

100

3000

18

在一定时间内,若乙的数量数量减少则引起( )

A.甲和丁的种群数量减少,丙的种群数量增加

B.甲丙丁的种群数量均减少

C.甲和丁的种群数量增加,丙的种群数量减少

D.甲的种群数量增加,丙和丁的种群数量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.叶绿体和线粒体的相同点是(  )
①可利用光学显微镜观察          ②水作为生理功能的一种原料
③均增大细胞器内的膜面积        ④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
⑤产生的ATP可用于各种生命活动.
A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.对下列细胞结构中的膜结构的判断,正确的一组是(  )-:无膜;+:单层膜;++:双层膜
中心体细胞核溶酶体高尔基体液泡叶绿体线粒体核糖体
A++-++++++++
B-++++++-
C++++++++++++
D-+++++++++-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于基因突变的叙述正确的是(  )
A.胎儿时期不会发生基因突变B.基因突变形成新的等位基因
C.基因突变导致染色体结构变化D.突变的基因都可以遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.当血液流经如图所示的组织后,下列关于毛细血管A、B两端成分发生变化的叙述正确的是(  )
A.若该组织为大脑细胞,运动时毛细血管A端的氧气浓度低于B端
B.若该组织为肝细胞,饭后毛细血管A端的血糖浓度低于B端
C.若该组织细胞为垂体细胞,寒冷时毛细血管A端的TSH浓度低于B端
D.若该组织为胰岛A细胞,饥饿时毛细血管B端的胰高血糖素浓度低于A端

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请回答下列问题:
(1)图为果酒和果醋发酵装置.装置中的充气口在果酒发酵时关闭,此时需将温度严格控制在18-25℃.制作果酒后制果醋,应将温度控制在30-35℃.若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸?不能.为什么?因为果酒发酵时缺氧能抑制醋酸菌的生长,且醋酸菌的发酵条件是氧气充足
(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种的来源主要是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.从呼吸角度看,酵母菌属于兼性厌氧性菌,可用于酸性条件下的重铬酸钾溶液检测呼吸是否产生酒精.
(3)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为既保证酵母菌大量繁殖时对微量氧的需求,又防止发酵旺盛时汁液溢出.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在有氧呼吸过程中,利用O2和产生CO2分别发生在(  )
A.第一阶段和第二阶段B.第二阶段和第三阶段
C.第三阶段和第一阶段D.第三阶段和第二阶段

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