A. | 寒冷环境→下丘脑分泌促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素分泌增加→机体产热增加 | |
B. | 炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→毛细血管收缩→散热增加→体温稳定 | |
C. | 饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 | |
D. | 剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定 |
分析 1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态.
2、内环境稳态的调节机制:神经--体液--免疫调节共同作用.
3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、在寒冷刺激下,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,最终使甲状腺激素分泌增多,不是促甲状腺激素,A错误;
B、炎热环境下,为减低稳定维持体温稳定,加大血流量,所以是毛细血管扩张,B错误;
C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定,C错误;
D、剧烈运动导致细胞无氧呼吸产生乳酸,而体液中含有缓冲对物质从而使PH稳定,D正确.
故选:D.
点评 本题考查内环境的稳态调节,综合考查水盐调节、血糖调节和体温调节等知识,考查学生的理解能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞核模型图,①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。下列说法错误的是
A.②③是生物膜的一部分 B.⑦的形成与结构⑤有关
C.⑥不会与②直接相连 D.分泌蛋白的形成离不开⑥和⑦
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是
A. 大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加
B. 细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低
C. 糖类不断转化为脂质,导致淀粉含量降低
D. 糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻有核膜、核仁,而绿藻没有 | |
B. | 绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体 | |
C. | 绿藻和蓝藻都能通过叶绿体利用光能进行光合作用 | |
D. | 绿藻和蓝藻都能通过无丝分裂进行细胞增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多聚体彻底水解后的产物一定是它的单体 | |
B. | 脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的单体 | |
C. | 淀粉和蔗糖水解后的单体都是葡萄糖 | |
D. | 细胞生物组成其遗传物质的单体共4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对光时,首先使用较小的光圈正对通光孔 | |
B. | 眼睛所看到的物像是放大的,如“上”字为放大的“上” | |
C. | 物镜与目镜的倍数越大,看观察到的细胞数越多 | |
D. | 可观察到细胞壁、细胞核等细胞结构 |
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