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11.下列关于细胞共性的描述,正确的是(  )
A.都能合成有氧呼吸酶B.转录和翻译的场所都相同
C.都能合成核酸和激素D.蛋白质合成场所都相同

分析 真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等

解答 解:A、厌氧型细胞不能进行有氧呼吸,不能合成有氧呼吸酶,A错误;
B、原核生物没有核膜,转录和翻译可以是同一场所,真核生物主要在细胞核中完成转录过程,在细胞质中完成翻译过程,B错误;
C、有些细胞不能合成激素,合成激素的是内分泌细胞,C错误;
D、原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都相同,都是核糖体,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.图为细胞分裂的某一时期,下列有关叙述正确的是(  )
A.该时期为有丝分裂中期B.此细胞为减数第二次分裂中期
C.细胞中有四条染色体D.细胞分裂后一定形成两个精子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)限制酶是基因工程必需的三种工具之一,它们能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列 特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,并且断开.已知8种限制酶识别的核苷酸序列及切割位点如下图所示:

上述限制酶切割形成的末端,能够连接的是1、2、3 4、7 5、8.
(2)目前获取目的基因常用的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、用化学方法直接人工合成三种.
(3)基因工程的核心是基因表达载体的构建,在基因表达载体的组成中,标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有母的基因,将含有目的基因的细胞筛选出来(或供重组DNA的鉴定和选择).
(4)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,该方法中使用的基因运载体是农杆菌Ti质粒;将目的基因导入动物细胞采用最多,也是最为有效的一种方法是显微注射法.
(5)基因工程的第四步是目的基因的检测和鉴定,在这个环节,除了分子检测外,有时还需要进行个体生物学水平的鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.仅在减数分裂过程中出现的是(  )
A.联会后非姐妹染色单体发生交叉互换
B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞
C.一次分裂后,亲代细胞和子代细胞染色体数目恒定
D.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.对农作物光合作用和细胞呼吸等生理过程的研究,可以指导我们的农业生产.如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)由甲实验得到的指导农业生产措施是:在栽培农作物时要注意合理密植.
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.B点时光合作用速率等于(大于,等于,小于) 细胞呼吸速率,C点时光合作用速率大于(大于,等于,小于) 细胞呼吸速率.
(3)一昼夜内植株是否显示生长?生长理由是F点低于A点,表明密闭大棚内减少的CO2用于有机物的积累.由图乙给我们的指导是:在密闭大棚内种植作物时要注意适当补充CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.碱性染料甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,且能把核仁染成紫红色.通过染色实验,可对细胞中的DNA和RNA进行定位、定性和定量分析.下列对于有关实验的叙述正确的是(  )
A.甲基绿吡罗红的作用有选择性,只能将细胞质中的RNA染成红色
B.甲基绿吡罗红的作用有选择性,只能将细胞核中的DNA染成红色
C.核仁能被甲基绿吡罗红染成紫红色,说明核仁中含有RNA
D.代谢越旺盛的细胞中,核仁染色越浅

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图不能表示的生物学意义是(  )
A.在一定范围内,物质易化扩散速率与细胞内外该物质浓度差的关系
B.在一定范围内,植物光合速率与光照强度的关系
C.质壁分离复原过程中细胞吸水量与时间的关系
D.植物呼吸速率与温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.如果在一个豌豆种群中,基因型AA与Aa的比例为1:2.将这批种子种下,自然状态下其子一代AA、Aa、aa种子数之比为         ,若为玉米,在相同条件下其子一代AA,Aa、aa种子数比为(  )
A.3:2:1B.1:2:1C.3:5:1D.4:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.拟南芥的M基因决定雄配子的育性,M基因失活会使雄配子育性减少$\frac{1}{3}$;N基因决定种子的育性(种子的育性与种子是否萌发发育成植株有关),但是在种子中,来自亲代母本的N基因不表达.研究者将某种抗性基因插入到野生型植株(MMNN)的M基因或N基因中,获得了“敲除”M基因的抗性植株甲(MmNN,m为抗性基因)和“敲除”N基因的抗性植株乙(MMNn,n为抗性基因).
(1)M、N基因的区别主要是由于构成它们的脱氧核苷酸的排列顺序和数目不同.
(2)进行杂交实验:乙♀ⅹ甲♂,则F1种子中,基因型为MmNn的所占比例为$\frac{1}{5}$,可育种子所占比例为100%;F1植株中抗性植株所占比例为$\frac{7}{10}$.
(3)为了探究M、N基因所在的位置,让(2)中实验所得F1中基因型为MmNn的植株自交,据后代相关表现型及比例,作出如下推测:
①若后代种子中可育种子所占比例为$\frac{1}{2}$,且后代植株中抗性植株所占比例为$\frac{17}{20}$,则表明M、N基因位于非同源染色体上;
②若后代种子中可育种子所占比例为$\frac{2}{5}$,且后代植株中抗性植株所占比例为100%,则表明M、N基因位于同一对同源染色体上.

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同步练习册答案