精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化,请据图回答:
(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原X和Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线C,表示对抗原X的抗体产生量是曲线B,这是因为初次免疫反应时产生的记忆B细胞细胞的作用.
(2)产生抗体的细胞可由B细胞或者记忆B细胞(填细胞名称)分裂分化而来,只有该种细胞能分泌抗体的根本原因是.
(3)异体器官移植的病人通常需要服用一些药物,来减低自身细胞免疫(填特异性免疫应答类型)对异体器官的排斥作用.
(4)如果侵入人体的抗原是病毒,就会与病毒结合,可以使病毒失去感染宿主细胞的能力.在多数情况下,抗原与抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被巨噬细胞消化.

分析 分析题图:图示表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.初次注射抗原X时,机体发生免疫反应,产生抗体,将抗原消灭后,抗体数量逐渐减少;再次注射抗原X和Y时,对于抗原X是第二次免疫反应,机体会迅速产生大量的抗体,因此对应于曲线B;对于抗原Y是初次免疫,因此产生抗体数量少且速度慢,对应于曲线C

解答 解:(1)第8天,同时注射抗原Y和X,注射抗原Y属于初次免疫,产生抗体的速度慢、数量少,对应曲线C;而注射抗原X属于二次免疫,记忆B细胞很快分裂产生新的效应B细胞,效应B细胞再产生大量的抗体消灭抗原,对应曲线B.
(2)二次免疫时机体产生抗体的细胞是B淋巴细胞和记忆细胞增殖分化而来的浆细胞.由于控制抗体合成的基因只在效应B淋巴细胞内表达,导致其他细胞不能合成抗体.
(3)免疫排斥主要是细胞免疫,由T细胞引起的,所以异体器官移植的病人通常需要服用一些药物,来减低自身细胞免疫对异体器官的排斥作用.
(4)抗体与侵入人体的病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的粘附,在多数情况下,抗原与抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化.
故答案为:
(1)C       B         记忆B细胞
(2)B细胞或者记忆B细胞  控制抗体合成的基因只在效应B淋巴细胞内表达
(3)细胞免疫
(4)巨噬细胞

点评 本题结合曲线图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能;掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记二次免疫应答的特点,能根据图中信息准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.当人所处的环境温度从20℃降至-10℃时,其下列各项生理变化与右图变化趋势相符的是(  )
①皮肤血管血流量的变化 ②身体耗氧量的变化  ③肾上腺素分泌量
④汗腺的分泌量        ⑤尿量            ⑥酶的活性
A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.与卵细胞的形成过程相比,精子形成过程特有的是(  )
A.染色体数目减半B.同源染色体两两配对
C.精细胞变形D.非同源染色体自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图,全部能看到的结构应该是(  )
A.染色体、细胞壁、纺锤体B.染色体、赤道板、细胞膜
C.细胞壁、细胞膜、核膜D.细胞壁、纺锤体、核仁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.回答下列有关植物激素的问题.如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图.请分析回答:

(1)图中结构A的作用是将H+从细胞膜内运送到细胞壁(将H+出细胞/运输H+均给分).
(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是下降,被激活的酶X的直接作用是水解连接纤维素分子的多糖链,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长.能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是赤霉素.
(3)不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是细胞已高度分化,不能再进行有丝分裂.
(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部背光侧更明显.
若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作纵切(横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是(  )
A.利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长
B.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同
C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸
D.在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.一对表型正常的夫妇的父亲均为色盲,他们所生子女中,儿子和女儿患色盲的机率分别是(  )
A.100%、50%B.75%、25%C.50%、25%D.50%、0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.分析回答:

(1)甲图中b、f表示的结构分别是传出神经、感受器.
(2)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,是由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成,乙图中兴奋的传递方向为A→B(填箭头).兴奋在A、B间传递的信号物质是神经递质.
(3)当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为外负内正,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.英国科学家米尔斯坦和柯勒在前人工作的基础上成功制备出了单克隆抗体,他们获得了1984年的诺贝尔医学或生理学奖.如图是他们利用动物细胞工程技术生产单克隆抗体的部分过程示意图,请据图回答相关间题:

(1)该图示方案能达到预期的目的吗?不能,理由是:小鼠没有进行特异性免疫.
(2)图中[1]过程所用的技术手段称为动物细胞融合,该技术依据的原理是细胞膜的流动性.
(3)图中[1]过程如果只发生细胞间的两两融合,产生的杂交细胞可能有3种.
(4)图中[2]过程需要用专一性(或特异性)的培养基筛选所需的杂交瘤细胞.
(5)图中经选择性培养的杂交瘤细胞既能大量繁殖,又能产生专一抗体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案