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如图所示某豌豆细胞内的一条染色体及相应的基因.下列叙述正确的是(  )
 
A、豌豆杂交实验中父本要去雌,母本要去雄
B、如该染色体发生了基因突变,则该植株的基因型一定为AA或aa
C、图中A基因与a基因的分离发生在减数第二次分裂
D、A基因与a基因中的碱基对数一定不同
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示为某豌豆细胞内的一条染色体及相应的基因,一条染色体上的两条姐妹染色体是间期复制形成的,应该含有相同的基因,但图中姐妹染色单体上出现等位基因A和a,可能是发生了基因突变或交叉互换.
解答: 解:A、豌豆杂交实验中母本要去雄,然后人工授粉,因此父本不要去雌,A错误;
B、根据一条染色体上的基因无法确定生物的基因型,B错误;
C、若是减数分裂,图中A基因与a基因的分离发生在减数第二次分裂后期,C正确;
D、A基因与a基因是一对等位基因,等位基因是基因突变形成的,基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此A基因与a基因中的碱基对数可能相同,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞的减数分裂、基因突变等知识,要求考生识记基因突变的概念,明确等位基因是基因突变形成的;识记细胞减数分裂不同时期的特点,能根据图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,乙图表示不同光照强度下CO2吸收速率. 下列判断错误的是(  )
A、黑暗环境下只有e、f两个过程
B、当光强度小于M时,c、f过程同时存在
C、在物质分子经c过程由A进入B参与生理过程需跨过4层脂双层
D、N点光饱和点.M点和Q点影响CO2吸收速率的主要限制因素均为光强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放在显微镜下观察,可以看到(  )
A、细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿
B、细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色
C、细胞核和细胞质都呈现绿色
D、细胞核和细胞质都呈现红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于人在炎热环境中身体变化的是(  )
①皮肤血管收缩           ②增加皮肤的血流量          ③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌         ⑤代谢活动增强.
A、①④⑤B、①②⑤
C、④⑤D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的分子结构为某种核苷酸,已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基.请仔细观察分析后回答下列问题:
该核苷酸的生物学名称为
 
,是构成
 
的基本单位,构成这类物质的碱基有
 
种,包括
 
(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞的能量“通货”.下列相关叙述正确的是(  )
A、ATP中的A代表腺嘌呤
B、ATP中的T代表胸腺嘧啶
C、ATP是生物体生命活动的直接能源物质
D、ATP中靠近A的高能磷酸键易水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图将马铃薯块挖个凹穴,放在内、外两种液体中间.已知A、B液体一种是清水,一种是0.3g/mL的蔗糖溶液,开始时,两个液面是平的,过一段时间后液面如下图所示.请回答:
(1)液体A是
 
,B是
 

(2)在图甲中,C处细胞
 
水,D处细胞
 
水.
(3)在图乙中,C、D处细胞发生质壁分离的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是(  )
A、水是良好的溶剂
B、水没有参与生物的新陈代谢
C、水能缓和温度变化
D、水能影响细胞的形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某植物细胞内部分物质转化示意图,①~④表示生理过程.图2是在“探究光强度对某植物光合作用影响”的活动中得到的实验结果.请回答:

(1)图1的①~④中属于需氧呼吸的是
 
(填标号),需氧呼吸的场所是
 

(2)图1的中③过程是
 
,完成④过程需要光反应提供的物质是
 
,碳反应为光反应提供了
 
.碳反应形成的第一个糖是
 
,大部分该物质可在
 
转变成蔗糖.在其他条件不变的情况下,若突然停止光照,则三碳酸含量、NADP+的瞬时变化是
 
 
(填“增加”或“减少”).
(3)图2中,如果连续阴雨一星期,白天的光强度始终为A,则这段时间内,该植物体内有机物含量将
 
(填“增加”、“减少”或“不变”).

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