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根据图示分析,下列叙述面确的是

A.生物的遗传信息只能储存在DNA的脱氧核普酸序列中,不能储存在RNA的核苷酸序列中

B核苷酸序列不同的基因一定表达出不同的蛋白质

C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.韩国食品药品安全厅确认在一些国产泡菜中发现寄生虫卵后,国内的泡菜企业非常紧张.有问题的泡菜企业的产品在各大商场纷纷下架,对外销售基本已经中断.
泡菜制作流程:选料→清洗→切块→盐渍→漂洗→腌制→分装→封罐、灭菌.
(1)泡菜在发酵期间,起主要作用的微生物是酵母菌.
(2)根据微生物的活动情况和发酵产物积累量,可以将泡菜发酵过程分为三个阶段.发酵初期指蔬菜刚入坛时,此时较为活跃的微生物是大肠杆菌和酵母菌,发酵过程中有较多气泡产生,气泡中的气体主要是CO2.发酵中期坛内缺氧状态形成,乳酸菌开始活跃.发酵后期由于发酵产物的大量积累,微生物的活动受到抑制.
(3)下表是不同食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图:
从上表可以看出影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素包括食盐浓度和发酵天数,通过分析上表你能得出什么结论?
①泡菜在发酵初期,其亚硝酸盐含量一直上升,在发酵到第5d或第7d时,其亚硝酸盐含量会达到一个最高值.
②不同的食盐浓度会影响泡菜中的亚硝酸盐含量,过高或过低的食盐浓度对泡菜中的亚硝酸盐含量都有不同程度的影响.
③泡菜要在发酵时间达到11天以后食用才比较适宜.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是 ( )

A.OA段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍

B.动物细胞中,只有在BD段含有两个中心体

C.CD段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2

D.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

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科目:高中生物 来源:2016届河南省原名校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

牡丹有多个优良品种,其花的颜色由两对基因(A, a和B, b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞

液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表

(1)纯合白色植株和纯合紫色植株作亲本杂交,子一代全部是红色村侏。该杂交亲本的基因型组合是_ ·

(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体卜.也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。现利用红色牡丹(AaBb)设计实验进行探究_实验步骤:让红色牡丹(A aBb)植株自交,观察并统汁于f弋牡月花的颜色和比例河;考虑交叉互换)。

实验预测及结论:

①若子代牡丹花色为      ,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。

②若子代牡丹花色为   ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在间一条染色体上,a和b在同一条染色体上。

③若子代牡丹花色为_______,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在同一条染色体上,a和B在同一条染色体上

(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取(2)题中红色牡丹(A aBb)自交,Fl中白色牡丹的基因型有_____种,其中纯种个体大约占_______。

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科目:高中生物 来源:2016届河南省原名校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一种植物的落叶进入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及

A.呼吸作用、光合作用、激素调控 B.等位基因分离、非等位基因的自由组合

C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成 D有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成

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科目:高中生物 来源:2016届河南省原名校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将植物叶肉细胞置于适宜条件的密闭容器中进行悬浮培养。在不同光照强度下,细胞内外的C02和O2浓度在短时间内发生了相应的变化。下列叙述错误的是

A.黑暗条件下①增大,④减小

B.光强度低于光补偿点时,①增大,③减小

C.光强度等于光补偿点时,②、③保持不变

D.光强度等于光饱和点时,②减小,④减小

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科目:高中生物 来源:2016届河南省原名校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞核的叙述,正确的是

A.①、②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化

B、③是由2层磷脂分子组成的

C.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA, RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核

D.⑤是细胞代谢活动的控制中心

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是( )

A.图中甲、乙、丙、丁的全部生物构成了该生态系统的生物群落

B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸量

C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行

D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为某人用过早餐后到13时内不再进食的血糖浓度变化曲线,据图回答下列问题:

(1)早餐后到上午9时之间,该人的血糖浓度持续上升,主要原因是食物中的糖类经消化吸收后进入血液;该时间段内血液中迅速增加的激素是胰岛素,与该激素起拮抗作用的激素有胰高血糖素和肾上腺素.
(2)上午9时到9时45分之间,该人的血糖浓度持续下降,主要原因是葡萄糖氧化分解供能,转化为肝糖元储存在肝细胞中,转化为非糖物质.
(3)11时到13时之间,尽管没有进食,但血糖浓度一直处于稳态之中,这是机体通过神经和体液调节的结果.

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