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【题目】标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是:

A. 随机取样方n个,每个样方的生物个体数量为X1X2…Xn,则样方内生物个体数量的平均值为(X1X2Xn)/n

B. 调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法

C. 计数时同种生物个体无论大小都要计数

D. 标志重捕法中种群数量的估算公式是:标志个体数×重捕标志个体数/重捕个体数

【答案】D

【解析】试题分析:调查种群密度时,随机取样方n个,每个样方的生物个体数量为X1X2…Xn,则样方内生物个体数量的平均值为(X1X2Xn)/nA正确;调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法,B正确;计数时同种生物个体无论大小都要计数,C正确;标志重捕法中种群数量的估算公式:(标志个体数×重捕个体数)/ 重捕标志个体数,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某农科所利用纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交,欲培育出抗病矮杆的高产品种。已知抗病(T)对易病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,其性状的遗传符合基因的自由组合定律。请分析回答:

1)该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是      ,该基因型个体占F2中该表现型个体的

2F2选种后,为获得所需品种应采取的措施是

3)为加快育种进程,可采用   育种,常用方法是 ,在育种过程中需经    处理才能获得纯合个体;此育种方法的遗传学原理是

4)在育种过程中,一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子,欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象(即EE个体无法存活),研究小组设计了如下实验方案,请将该方案补充完整。

实验方案:让早熟小麦自交,分析比较

预期实验结果及结论:

如果 ,则小麦存在显性纯合致死现象;

如果 ,则小麦不存在显性纯合致死现象。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是

①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同

②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色

③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物

④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉

⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症

⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料

⑧调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查

⑨可以用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响

A. 五项 B. 四项 C. 三项 D. 两项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员调查了我国某地鹭类的组成和分布情况,对研究当地生态系统的稳定性有重要指导意义。

(1)科研人员在林内从山脚到山顶__________选取若干样方,逐个调查记录每块样方内的相关数据。同时,每天在___________时间、固定位置统计鹭鸟出飞和晚归的数量、飞行方向等。

(2)调查结果显示,该林内栖息繁殖的夜鹭、池鹭的巢大都筑在乔木主干附近的粗枝杈上,白鹭、牛背鹭的巢多筑在离主干较远的细枝杈间,这体现了群落的_________结构。四种鹭的筑巢高度统计如下。

巢高(m)

池鹭(只)

白鹭(只)

夜鹭(只)

牛背鹭(只)

鹭鸟总数(只)

6~8

6

6

8

0

20

8~10

52

6

6

2

66

10~12

14

4

4

2

24

12~14

10

22

4

0

36

表中数据显示,___________是优势种。四种鹭在林内乔木层的主要筑巢高度不同,表明群落内具有明显的________,这种分布特点体现了鸟类对群落_______资源的合理利用。

(3)当不同鹭类利用同一资源时,就会发生生态位重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭鸟在_____________________上的改变,错开了取食相同食物资源的高峰期和取食地点,可以使之得到较为均衡的资源利用,二者之间的________关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程中对环境_________的必然结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜、细胞器膜、核膜统称生物膜。关于生物膜的描述错误的是:

A. 细胞膜可以控制物质进出细胞

B. 不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同

C. 生物膜与能量转换和信息传递有关

D. 核膜具有四层磷脂分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是

A. 叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率

B. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行

C. 根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分

D. 有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲物质分子式为C12H22O11,乙物质分子式为C57H110O6。若这两种物质作为生物体内的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质( )

A. 耗氧多,产生能量少 B. 耗氧少,产生能量多

C. 耗氧多,产生能量多 D. 耗氧少,产生能量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一正常女人与一患某遗传病的男人结婚,所生男孩正常,女孩都是患者。他们的女儿与正常男人结婚,所生子女各有一半为患者。决定这种遗传病的基因最可能是

A. 常染色体上的隐性基因 B. 常染色体上的显性基因

C. Y染色体上的基因 D. X染色体上的显性基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是

A. 磷脂分子存在于所有细胞中

B. 放线菌的线粒体内含有少量的DNA

C. 脂肪是动物和植物细胞中的储能物质

D. 细胞中一般都含有2种核酸,5种碱基

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