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    （2015秋•朔州校级期末）猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同．为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程的蛋白分子设计的最佳方案是（ ）

    A．对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换

    B．将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素

    C．将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病

    D．根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有关生物实验的叙述，正确的是（　　）
    A．观察叶绿体时，选择的菠菜叶肉细胞内叶绿体越多越好
    B．在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态
    C．丰富度的统计方法，通常有记名计算法和标志重捕法两种
    D．可用菠菜叶片为实验材料做观察质壁分离和复原的实验

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）下列关于细胞分化的叙述错误的是（ ）

    A．高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性

    B．随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质种类会发生变化

    C．细胞分化贯穿于整个生命过程中

    D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生理功能的效率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是（ ）

    A．检测正常叶片中该矿质元素的含量

    B．分析根系对该矿质元素的吸收过程

    C．分析环境条件对该矿质元素吸收的影响

    D．观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况的影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•兴化市模拟）如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量．下列对曲线图的解释不成立的是（ ）

    A．妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有

    B．两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

    C．妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用

    D．人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是（ ）

    A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子

    B．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精

    C．获能的精子和成熟的卵子，不能在获能溶液中完成受精

    D．卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：

    兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（a-d）所示．
    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序 （装置可重复使用）．有氧条件下的装置顺序：c→a→b（c→b→a→b）（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：d→b（用箭头和图中序号表示）．
    ②装置中c瓶的作用是吸收空气中的二氧化碳，排除其对实验结果的干扰
    ③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是氧气浓度．
    ④请写出酵母菌有氧条件下细胞呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是（　　）
    A．甲不产生气泡，乙产生气泡B．甲产生气泡，乙不产生气泡
    C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于人体血脂代谢的叙述，正确的是（　　）
    A．甘油三酯以乳糜微粒和极低密度脂蛋白形式进脂肪细胞
    B．高密度脂蛋白对清除血液中的甘油三酯有积极作用
    C．一般情况下，胰岛素促进甘油三酯转变成糖
    D．动脉粥样硬化患者往往由于血压降低而导致供血不足

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