A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | B. | T细胞合成并分泌淋巴因子 | ||
C. | 浆细胞进行分裂并分泌抗体 | D. | B细胞增殖分化形成浆细胞 |
分析 毒侵入人体后,会引发机体产生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.
若病毒存在于体液中,则会发生体液免疫,其过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
若病毒侵入细胞,则会发生细胞免疫,其过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
解答 解:A、病毒属于抗原,抗原侵入机体,吞噬细胞摄取和处理病毒,A正确;
B、在体液免疫过程中,T细胞合成并分泌淋巴因子,B正确;
C、浆细胞已经高度分化,不再分裂,C错误;
D、B细胞受抗原刺激后,能增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,D正确.
故选:C.
点评 本题考查特异性免疫和细胞分裂的相关知识,要求考生识记细胞免疫和体液免疫过程,明确浆细胞已经高度分化,不再分裂即可正确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群和群落都具有典型的垂直分层现象 | |
B. | 常用取样器取样的方法研究种群的丰富度 | |
C. | 种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势 | |
D. | 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生过基因突变 | B. | 将形成四种配子 | C. | 是次级精母细胞 | D. | 将形成二种配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关 | |
B. | 转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羟基 | |
C. | 吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核苷酸 | |
D. | 设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成核酸的单位“ ”它的全称是
A. 胸腺嘧啶核糖核苷酸 B. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C. 腺嘌呤脱氧核苷酸 D. 胸腺嘧啶核糖核酸
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