取两种不同的海绵.使其细胞分散成单个.再将它们掺在一起培养.发现只有同种的细胞才能结合.那么.与此现象有关的结构是A．细胞核B．细胞膜上的磷脂双分子层C．细胞膜D．细胞膜上的糖蛋白题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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取两种不同的海绵，使其细胞分散成单个，再将它们掺在一起培养，发现只有同种的细胞才能结合。那么，与此现象有关的结构是

A．细胞核

B．细胞膜上的磷脂双分子层

C．细胞膜

D．细胞膜上的糖蛋白

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

（16分）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精	细胞中着色的小颗粒
B	人的口腔上皮细胞	X染液	线粒体
C	菠菜叶	清水	叶绿体
D	洋葱鳞片叶内表皮	Y染液	DNA、RNA在细胞中的分布
E	紫色洋葱鳞片叶外表皮	清水、Z溶液	质壁分离与复原

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：

（1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、。

（2）A组实验的目的是，50%酒精的作用是。

（3）B组实验的X染液是，D组实验的Y染液是，E组的Z溶液为。

（4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是。

（5）上述各实验中，一定需保持细胞活性的是。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高三上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

I．一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色，当显性基因B和Y都不存在时，羽毛为白色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如下表所示。请分析并回答：

（1）杂交组合三中F1能稳定遗传的占_____________，该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为_________。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有___________种，其中不同于亲本基因型的概率为____________。

（2）若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1黄色小鹦鹉的基因型，则应选择组合三中F1___________异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配，若__________，则该黄色小鹦鹉为纯合子；若___________，则该黄色小鹦鹉为杂合子。

II．果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。请回答下列问题：

（1）就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括_____________。

（2）用双杂合子雄蝇与双隐性纯合子雌蝇（白眼）进行测交实验，子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1：1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是___________。在近千次上述的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象。若不考虑基因突变等因素的影响，从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是________。

（3）为检验上述推测，可用__________观察切片，统计_____________的比例，并比较双杂合子雄蝇与只产生一种眼色后代的雄蝇之间该比值的差异。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷（解析版） 题型：选择题

哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子的含量太低，会出现抽搐等症状。这说明钙离子的作用之一是

A．构成细胞结构的主要成分

B．维持细胞的正常形态

C．维持细胞和生物体的生命活动

D．维持细胞内的酸碱平衡

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷（解析版） 题型：选择题

下列生物中，是原核生物的是

A．大象