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    图1为在适宜光强条件下，某植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线；图7表示某植物在一天内吸收二氧化碳变化情况．

    （1）据图1，30°C时某植物净光合速率是
     
    umolO2．mg-1叶绿素．h-1．该植物光合作用生产量最大时的温度是
     
    ．
    A．15°C          B．25°C          C．35°C       D．40°C
    （2）据图2，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程．
    1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．
    2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物．
    解答： 解：（1）据图1看出，30°C时某植物净光合速率是150 umolO2．mg-1叶绿素．h-1．该植物光合作用生产量最大时为光合速率等于呼吸速率时，对应的温度是35°C．
    （2）据图2看出，C点的光合强度大于F点，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，则F点的呼吸强度大于C点，而A点表示光合作用开始的临界点，温度比C、F点较低，呼吸强度较弱，故A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F＞C＞A．
    故答案为：
    （1）150              C
    （2）F＞C＞A
    点评：本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系．考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，综合理解能力，有一定的难度．光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．
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    ．
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    （多选）
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    ．依据图中字母及数据阐述理由．
    （4）研究发现，f点细胞中的生长素能在10min内使该处细胞内某些RNA含量增加，这一事实可说明生长素
     
    （多选）
    A．能被靶细胞识别    B．促进了基因的表达  C．可长期作用于细胞  D．促进了蛋白质的合成．

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    ，种群增长率在
     
    段最大，d、e两点，种群数量较大的是
     
    点．
    （2）图1曲线表明该生态具有一定的
     
    能力，它的基础是
     

    （3）经40多年的植树造林，又恢复为成熟森林生态系统．说明人类活动能使群落演替按照不同于自然演替
     
    的进行．
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    ①交替使用多种杀虫剂灭杀害虫；
    ②连续多年使用同种杀虫剂灭杀害虫．
    请说明原因：
     

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    %．

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    ．
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    ．
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    ．
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    ．
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    ．

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